Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
The Assessment of Learning in Engineering Education: Practice and Policy
Megvizsgálja, hogyan ítéljük meg a mérnökképzést annak érdekében, hogy hatékonyan tervezzük újra azokat a kurzusokat és programokat, amelyek felkészítik az új mérnököket a különböző szakmai és egyetemi karrierekre.
⬤ Mutatja, hogyan alakultak ki a jelenlegi értékelési megközelítések, és mit tartogat a jövő.
⬤ Elemzi a mérnökképzés tanításának és megítélésének érvényességét.
⬤ Mutatja, hogy az értékelés milyen szerves szerepet játszik a tantervtervezésben és -végrehajtásban.
⬤ Vizsgálja a szociotechnikai rendszer hatását a mérnöki tantervekre.
