Értékelés:
Ezt a könyvet nagyra értékelik a tanulási és fejlesztési (L&D) szakemberek, és dicsérik értő tartalmáért, gyakorlati útmutatásaiért, valamint az elméletből a gyakorlatba való átmenetet segítő hatékonyságáért. Néhány olvasó azonban úgy érzi, hogy nincs benne elegendő gyakorlati példa és konkrét végrehajtási lépés, túlságosan az elméleti koncepciókra támaszkodik, anélkül, hogy egyértelmű eszköztárat kínálna.
Előnyök:⬤ Rendkívül éleslátó, jól megírt és hozzáférhető
⬤ nagyszerű példákat és esettanulmányokat tartalmaz
⬤ önreflexióra és az L&D funkciók újraszervezésére ösztönöz
⬤ tele van megvalósítható ötletekkel
⬤ átfogó forrásként szolgál az L&D szakemberek számára
⬤ konkrét témákhoz visszalapozható.
⬤ Hiányoznak az elméleti fogalmakhoz kapcsolható gyakorlati példák
⬤ nem foglalkozik olyan alapvető szempontokkal, mint a tanulási szükségletek elemzése
⬤ egyes olvasók szerint túlságosan elméleti és nem elég gyakorlatias
⬤ a szerző tanácsadói szolgáltatásait népszerűsíti, nem pedig egyértelmű eszköztárat nyújt.
(12 olvasói vélemény alapján)
The Learning and Development Handbook: A Learning Practitioner's Toolkit
A mai üzleti világban szükséges készségek nem ugyanazok, mint a múltban. Ezért a személyzet képzettségének javítása, átképzése és fejlesztése még soha nem volt ennyire fontos. A tantermi képzés azonban nem a legjobb módszer ennek elérésére, mivel az alkalmazottak a tanultak több mint 70%-át egyetlen nap alatt elfelejtik. A munkahelyen kívüli tanulás közösségi, digitális és azonnali, és a vállalatoknak ezt kell magukévá tenniük, hogy elérjék a hatékony tanulásból származó termelékenységi, teljesítmény- és bevételi előnyöket.
A Tanulási és fejlesztési kézikönyv gyakorlati útmutató azon L&D szakemberek számára, akik szeretnének eltávolodni a hagyományos tantermi oktatástól, de nem tudják, hol kezdjék. A gyakorlati tippekkel és tanácsokkal teli kézikönyv sürgős olvasmány a tanulási szakmában dolgozók számára.
A Tanulási és fejlesztési kézikönyv tanácsokat tartalmaz arra vonatkozóan, hogyan lehet a közösségi és digitális tanulást beágyazni, hogyan lehet a legtöbbet kihozni a vegyes tanulásból, hogyan lehet agybarát tanulást alkalmazni, és hogyan lehet hatékonyabb tanulási tartalmat tervezni a munkavállalók elkötelezettségének és teljesítményének javítása érdekében. Ez a könyv útmutatást nyújt arra vonatkozóan is, hogy miként lehet azonosítani a tanulási igényeket egy szervezetben, hogyan lehet bizonyítékokat gyűjteni az érdekelt felek bevonásához, és hogyan lehet összehangolni az L&D stratégiát az általános üzleti stratégiával. Szakértői útmutatást kapunk arra vonatkozóan is, hogyan értékeljük és mérjük a tanulás hatékonyságát, hol találjuk meg a tanulási tevékenység támogatásához szükséges adatokat. Ez a könyv, amelyet egy L&D-szakember írt L&D-szakembereknek, tele van olyan tippekkel, tanácsokkal, eszközökkel és modellekkel, amelyek segítségével a közeljövőben, közép- és hosszú távon egyaránt javítható a munkavállalók és az általános üzleti teljesítmény.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)