Olvasói vélemények
Összegzés:Dr. Steele „A tanulási eredmények optimalizálása” című könyvét nagyra értékelik jól kutatott tartalma és a pedagógusokra és diákokra nehezedő nyomás időszerű meglátásai miatt. Hangsúlyozza a tanári rugalmasság fontosságát, és gyakorlati forrásokat kínál ahhoz, hogy az oktatási környezetben értelmes változtatásokat hajtsanak végre a stressz csökkentése és az eredmények javítása érdekében.
Előnyök:⬤ Jól kutatott és rendszerezett
⬤ gyakorlati források és javaslatok
⬤ a tanári rugalmassággal és öngondoskodással foglalkozik
⬤ az oktatási megközelítések átgondolt kiigazítására ösztönöz
⬤ alkalmazható a meglévő viselkedési beavatkozásokkal és támogatásokkal (PBIS) rendelkező iskolákban
⬤ hasznos példákat tartalmaz.
Hátrányok:Néhány olvasó számára kihívást jelenthet a téma, különösen akkor, ha szembesül a stressz és a működési zavarok valóságával az oktatási környezetben.
(2 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Optimizing Learning Outcomes: Proven Brain-Centric, Trauma-Sensitive Practices
Könyv tartalma:
A tanulási eredmények optimalizálása választ ad a mentálhigiénés szakemberek, a tanárok és az adminisztrátorok által napjaink iskoláiban feltett legsürgetőbb kérdésekre.
A fejezetek bizonyítékokon alapuló források széles skáláját nyújtják - beleértve a videoszakaszokra mutató linkeket is -, amelyek elősegítik a megértést, a vitát és a sikeres modellezést. A hozzáférhető "hogyan csináld" tréningek számos érzékszervi alapú gyakorlatot nyújtanak az olvasóknak, amelyek javítják a tanulmányi sikert és elősegítik a viselkedésszabályozást.
A klinikusok és a pedagógusok számos eszközzel gazdagodnak ebből a könyvből, amelyekkel elősegíthetik az agyalapú, traumaérzékeny tanulást mindenki számára, jobb tanulási eredményeket érhetnek el, javíthatják a tanárok elégedettségét, és csökkenthetik a fegyelmi intézkedéseket és a felfüggesztéseket.
