Advancing the Learning Agenda in Jewish Education
A zsidó oktatási projektek és programok virágoznak, és minden ágazatban és környezetben izgalmas és kreatív megközelítésekhez vonzanak jótékonysági támogatást.
De az energiák mögött nem vagyunk annyira tisztában a kívánt eredményekkel, az ezek eléréséhez szükséges tanulási formákkal, és azzal, hogy ezek a tanulási formák valójában hogyan valósulnak meg. Ez a kötet az első a maga nemében, amely a zsidó oktatás és a tanulástudományok tudósait tömöríti.
A kötet a tanulás kritikai perspektíváit kínálja, olykor más területekről (például a tudományból) kölcsönöz modelleket, máskor pedig a zsidó oktatáson belüli konkrét területeket vizsgál (például a havruta-tanulást vagy a zsidó történelem tanulását). Ezek a hozzászólások együttesen hozzájárulnak ahhoz, hogy a zsidó tanulásról folytatott beszélgetések intelligensebbek és élesebbek legyenek, ami számít.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)