A társadalomtudományok oktatásának történelmi és kortárs alapjai: Az állampolgári nevelés és a kortárs élet következményeinek feltárása

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Historical and Contemporary Foundations of Social Studies Education: Unpacking Implications for Civic Education and Contemporary Life

Könyv tartalma:

Ez a könyv a társadalomtudományok oktatási területének gazdag történetét és mélységét tárja fel az Egyesült Államokban, és megvizsgálja, hogy az állampolgári nevelés iránti elkötelezettségen keresztül miként képes mérsékelni a modern kor antidemokratikus erőit. A társadalomtudományok oktatásának fejlődésén belül a legfontosabb, jelentős történelmi pillanatokat kiemelve meggyőző történelmi elbeszélést nyújt azokról az eszmékről, amelyek a társadalomtudományok oktatásának egyedülálló tantervi területét alakították.

Ez a könyv újraszintetizál minden egyes történelmi szakaszt, hogy megmutassa, hogyan rezonálnak a mai élettel, és hatékonyan segít az olvasóknak áthidalni az elmélet és a gyakorlat közötti szakadékot. A szerző a terület kulcsfontosságú eszméire és az ezeket az eszméket képviselő elsődleges személyekre összpontosítva világos, tömör és élesen kiélezett találkozást nyújt a társadalomtudományok oktatásával, amely megvilágítja a kutatástól a gyakorlatig tartó kapcsolatot.

A társadalomtudományi oktatás kutatói méltó hozzájárulásnak fogják találni ezt a könyvet ahhoz az egyre fontosabb küzdelemhez, hogy jobban megértsük, milyen típusú állampolgári nevelésre van szükség az Egyesült Államok demokratikus életének fennmaradásához. A könyv az oktatás története, a tanárképzés, az állampolgári nevelés, az erkölcsi nevelés és a demokrácia iránt érdeklődő oktatáskutatók és tanárképzők számára is vonzó lesz.