A tudományba való beleszeretés: Objects in Mind

Olvasói vélemények

A könyvben a tudósok személyes történeteket mesélnek a tudományhoz fűződő gyermekkori kapcsolataikról, mélységet és betekintést nyújtva szenvedélyükbe. Míg sokan érdekesnek és értékesnek találják a gyermekkori emlékek felidézésében, mások úgy érzik, hogy hiányzik belőle a jobb elbeszélő művek történetmesélő mélysége.

Érdekes tartalom, remek állapot, értékes betekintés a személyes emlékekbe és a tudományhoz fűződő gyermekkori kapcsolatokba, jó a gyermekkorhoz való újrakapcsolódásra.

Egyesek unalmasnak találják az olvasási élményt, mivel az elbeszélésekből hiányozhat a tapasztalt írók mélysége és készsége.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Falling for Science: Objects in Mind

Könyv tartalma:

A tárgyak iránti szenvedély és a tudomány iránti szeretet: tudósok és diákok arról, hogy a tárgyak hogyan táplálták tudományos képzeletüket.

"Ez a könyv a tudományról, a technológiáról és a szerelemről szól" - írja Sherry Turkle. Megtudhatjuk belőle, hogy a tudomány iránti szeretet hogyan kezdődhet egy tárgy - egy mikroszkóp, egy modem, egy sáros pite, egy pár kocka, egy horgászbot - iránti szeretettel. A tárgyak beindítják a képzeletet, és elindítják a fiatalokat a tudományos pálya felé vezető úton. Ebben a gyűjteményben neves tudósok, mérnökök és tervezők, valamint huszonöt év MIT-s diákjai írják le, hogyan váltak a gyermekkorban megismert tárgyak tudományos énjük szövetének részévé. A gyűjteményt keretbe foglaló két nagy esszében Turkle a tárgyakon keresztül történő inspiráció és kapcsolat történetét meséli el, amelyet gyakran elhanyagol a szokásos természettudományos oktatás és a virtuális dolgokkal való foglalatosságunk. A vezető tudósok esszéi egy élet ívét követik nyomon: egy játékautó fogaskerekei mutatják be az ok-okozati láncot a mesterséges intelligencia úttörőjének, Seymour Papertnek; a mikroszkópok feltárják a dolgok működésének rejtélyét az MIT elnöke és neuroanatómus Susan Hockfield előtt; Moshe Safdie építész leírja, hogy a lépcsők, teraszok és a méhkaptárak viaszból készült hatszögek iránti gyermekkori rajongása hogyan vezetett a tervezés komplexitásában elmerülő életéhez.

A diákok esszéi olyan történeteket mesélnek el, amelyek visszhangozzák ezeket a narratívákat: a húsvéti kosárban lévő műanyag tojások a centripetális erő erejét mutatják meg; a sütéssel kapcsolatos kísérletek a bolygók geológiáját világítják meg; a LEGO-téglák gondosan megtervezett és kolonizált világokat modelleznek. Mindezek a hangok - diákok és mentorok - tanúsítják a tárgyak erejét a fiatal tudományos elmék felébresztésében és tájékoztatásában. Ez az igazság egyszerű, intuitív és könnyen figyelmen kívül hagyható.