A Z generáció főiskolára megy

Olvasói vélemények

A könyv értékes betekintést nyújt a Z generációba, így hasznos forrás a pedagógusok, az adminisztrátorok és mindenki számára, aki kapcsolatba kerül ezzel a generációval. Hangsúlyozza a Z generáció és a korábbi generációk közötti különbségeket, számos eredeti kutatásra támaszkodva. Néhány olvasó azonban úgy találja, hogy a tartalom nem elég mély, túlságosan leegyszerűsítő elemzéseket tartalmaz, és az ezredfordulósokkal szembeni elfogultságot érzékel.

⬤ Jól megalapozott, könnyen olvasható és érthető írás
⬤ értékes meglátásokat kínál a Z generációval foglalkozó pedagógusok és szakemberek számára
⬤ nagyszerű forrásként szolgál a generáció jellemzőinek és igényeinek megértéséhez
⬤ pozitív visszajelzéseket kaptunk a főiskolásoktól és az oktatásban dolgozóktól a valós kontextusban való alkalmazhatóságáról.

⬤ Egyes olvasók szerint a tartalom felszínes vagy túlságosan leegyszerűsítő, hiányzik belőle a mélység és a kritikai elemzés
⬤ hajlamos az ezredfordulósokat negatívan ábrázolni
⬤ eltérő vélemények az információk relevanciájáról és aktualitásáról
⬤ egyesek a könyv állapotával kapcsolatos problémákat is tapasztaltak a kézbesítéskor.

(35 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Generation Z Goes to College

Könyv tartalma:

Köszönjetek az érkező osztályotoknak - ők már nem Millennials

A Z generáció gyorsan felváltja az ezredfordulósokat az egyetemi kampuszokon. Az 1995 és 2010 között születettek motivációi, tanulási stílusa, jellemzői, készségei és társadalmi aggályai eltérnek a korábbi generációkétól. Az ezredfordulósokkal ellentétben a Z generációs diákok recesszióban nőttek fel, és nincsenek illúzióik az egyetem utáni elhelyezkedési kilátásaikat illetően. Bár szkeptikusak a felsőoktatás költségeit és értékét illetően, vállalkozó szelleműek, innovatívak és független tanulók, akiknek fontos a társadalmi változások elérése. A Z generáció gondolkodásmódjának és céljainak megértése kiemelkedő fontosságú a felsőoktatásban való támogatásuk, fejlesztésük és oktatásuk során.

A "Z generáció egyetemre megy" című könyv a Z generáció több mint 1100, 15 különböző amerikai felsőoktatási intézményben tanuló, Z generációs hallgatóval végzett mélyreható vizsgálatának eredményeit, valamint az ifjúsági, piaci és oktatási kutatások e generációval kapcsolatos további tanulmányait mutatja be. A szerzők, Corey Seemiller és Meghan Grace értelmezéseket, következtetéseket és ajánlásokat adnak a program-, folyamat- és tantervi változtatásokra vonatkozóan, amelyek maximalizálják a Z generációs hallgatókra gyakorolt oktatási hatást.

A Generation Z Goes to College az első könyv arról, hogy ez a feltörekvő generáció hogyan fogja megváltoztatni a felsőoktatást.