Academic Literacies Provision for International Students: A hatás és a minőség értékelése

Eredeti címe:

Academic Literacies Provision for International Students: Evaluating Impact and Quality

Könyv tartalma:

Egy köszönőlevél.

1. fejezet. Bevezetés.

Emlékezés...

Rövid megjegyzés a tágabb politikai és stratégiai környezetről.

Az akadémiai műveltséggel kapcsolatos rendelkezések.

Minőség és hatás.

Jólét és fenntarthatóság.

Rövid jegyzet a minőséggel és hatással kapcsolatos szakmai tapasztalataimról.

Fejezetenkénti áttekintés.

Hivatkozások.

A 2. fejezet. Intézményi és ágazati nézőpontok az akadémiai műveltségnyújtás hatásáról és minőségéről.

"A hatás nem mérhető pontosan, de...".

Az akadémiai műveltségi szolgáltatások intézményi kontextusának és paramétereinek megértése.

A minőségre és a hatásra vonatkozó adatok: az intézményi perspektíva.

A hatás mérése: nyelvi és tanulási nyereség.

A minőség biztosítása: külső vizsgáztatás és külső akkreditációs folyamatok.

Megjegyzés a minőség és a hatás szerves részévé tételéről az intézmény természetes ritmusában.

Hivatkozások.

fejezet. A hatás és a minőség megtapasztalása: a nemzetközi hallgatók utazásai.

Bevezető szakasz.

A nemzetközi hallgatók tapasztalatainak feltárása a tudományos műveltséggel kapcsolatos egyetemi szolgáltatásokról.

1. forgatókönyv a 3-ból: A hallgatók által irányított, a feladatra összpontosító tudományos műveltségfejlesztés értékelése.

A 3. forgatókönyvből 2. forgatókönyv: A kurzus befejezésén túlmutató hatás.

A 3. forgatókönyv a 3. forgatókönyvből: A tudományos műveltséggel kapcsolatos rendelkezések közös kialakítása a diákokkal.

Záró szakasz.

Hivatkozások.

4. fejezet. A hatás és a minőség megteremtése: a tudományos műveltséggel foglalkozó szakemberek szerepe.

Nyitó megjegyzés a jólétről.

Gondoskodó, hatásos pedagógiák a magas színvonalú tanulásért.

A gyakorló pedagógusok mint a hatás forrása és a gyakorló pedagógusok mint értékelők.

A gyakorló szakemberek megközelítései az akadémiai műveltségtudományi ösztöndíjban.

Záró megjegyzés.

Hivatkozások.

5. fejezet. Következtetés.

A határok újragondolása az akadémiai műveltségnyújtás és értékelés terén.

A pandémiával kapcsolatos kihívások és lehetőségek a minőségértékelés és -fejlesztés terén.

Hivatkozások.

Index.