Akciókutatás az oktatási változásokért

Olvasói vélemények

A könyvet nagyra értékelik az akciókutatásban, különösen a mesterképzésben részt vevő hallgatók, mivel világos és releváns információkat nyújt tanulmányaikhoz. Vannak azonban aggályok a könyv borítója és tartalma közötti eltérésekkel kapcsolatban.

Könnyen olvasható, világosan megírt, releváns információk, életmentő az akciókutatáshoz, rendkívül hasznos az integrált gyermekgondozással kapcsolatos mesterképzésben.

Néhány probléma a helytelen tartalommal és a könyvborító és a tényleges tartalom közötti eltérésekkel.

(5 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Action Research for Educational Change

Könyv tartalma:

Ez a könyv az akciókutatással mint a tanári szakmai fejlődés egyik formájával foglalkozik.

Ebben John Elliot nyomon követi az akciókutatás történelmi kialakulását és jelenlegi jelentőségét az iskolákban. Az akciókutatást mint kulturális innovációt vizsgálja, amely átalakító lehetőségeket kínál mind a tanárok szakmai kultúrája, mind az akadémiai tanárképzők számára, és feltárja, hogyan lehet az akciókutatás a kormányzati politikát alátámasztó technikai racionalitással szembeni kreatív ellenállás egyik formája.

Kifejti az akciókutatás szerepét a nemzeti tanterv, a tanárértékelés és a kompetenciaalapú tanárképzés sajátos összefüggéseiben.