Amikor az elefántcsonttornyok feketék voltak: Egy történet a faji hovatartozásról az amerikai városokban és egyetemeken

Értékelés:   (4.8 az 5-ből)

Amikor az elefántcsonttornyok feketék voltak: Egy történet a faji hovatartozásról az amerikai városokban és egyetemeken (Egretta Sutton Sharon)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 16 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

When Ivory Towers Were Black: A Story about Race in America's Cities and Universities

Könyv tartalma:

Amikor az elefántcsonttornyok feketék voltak a faj, a városfejlesztés és a felsőoktatás erős metszéspontjában helyezkedik el. Elmondja annak történetét, hogyan szerzett diplomát egy világszínvonalú egyetemen az etnikai kisebbséghez tartozó diákok egy páratlan kohorsza. A történet New Yorkban, a Columbia Egyetem Építészmérnöki Karán játszódik, és az intézményi fejlődés egy évtizedét öleli fel, amely a fekete hatalom mozgalmának kialakulását és lecsengését tükrözte. Az amerikai oktatás-, építészet- és várostörténet egy meglepően kevéssé ismert korszakának krónikája, a könyv egy olyan fejlődési ívet követ nyomon, amely a Columbia egyetem és a közösség tekintélyelvű hatalomgyakorlásának megszüntetésére irányuló nyugtalanító erőfeszítéssel kezdődik, és a status quóhoz való hasonlóan nyugtalanító visszatéréssel ér véget.

Amikor az elefántcsonttornyok feketék voltak két olyan egyetemi egységet követ, amelyek az építészeti iskolát az oktatás emancipációs megközelítése felé terelték fejlődési ívének korai szakaszában: az iskola tervezési részlegét és az egész egyetemre kiterjedő, a Ford Alapítvány által finanszírozott városi központot. A könyv mindkét egység küzdelmét mutatja be, hogy megnyissák az elefántcsonttornyot az etnikai kisebbséghez tartozó diákok előtt, és bevonják őket, valamint forradalmár fehér társaikat Harlem nyomornegyedei körülményeinek javításába. A fejlődési ív akkor ér véget, amikor a polgárjogi törvények által végrehajtott reformokkal szembeni ellenérzések egyre erősödtek, és a fehérek bevették Richard M. Nixon elnök törvényt és rendet követelő programját. A történetet huszonnégy olyan Columbia-öregdiák szóbeli elbeszélései segítségével meséljük el, akik az átalakulás e korszakában kapták meg az Ivy League képzést, de akik az építészeti karról kilépve azt tapasztalták, hogy a Nixon-korszak városfejlesztési politikája miatt karrierjük kapui szinte bezárultak.

Amikor az elefántcsonttornyok feketék voltak értékeli ennek a merész kísérletnek a győzelmeit és későbbi kudarcát, amely a faji igazságosság elérésére irányult az iskolában és a közeli Harlem/Kelet-Harlem közösségében. Bemutatja, hogy a kísérlet győzelmei nemcsak az etnikai kisebbséghez tartozó diplomások életében éltek tovább, hanem az egyetemek és a közösségek közötti kapcsolatok, valamint az építészet és a várostervezés terén is bevált gyakorlatként. A könyv a faji és gazdasági egyenlőségért folytatott kortárs küzdelmekből is meríthet, mivel a nyomasztó igazságtalanságok sora az 1960-as és 70-es évekhez hasonló mozgalmakat generál. Az első személyű ábrázolása annak, hogyan fordult meg egy átalakító folyamat, segíthet meghosszabbítani a kísérletezés időszakát, és segíthet újra megnyitni a lehetőségek kapuját az etnikai kisebbséghez tartozó diákok előtt, akik még mindig feltűnően kevesen vannak az olyan elit szakmákban, mint az építészet és a tervezés.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780823276127
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2017
Oldalak száma:312

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Amikor az elefántcsonttornyok feketék voltak: Egy történet a faji hovatartozásról az amerikai...
Amikor az elefántcsonttornyok feketék voltak a...
Amikor az elefántcsonttornyok feketék voltak: Egy történet a faji hovatartozásról az amerikai városokban és egyetemeken - When Ivory Towers Were Black: A Story about Race in America's Cities and Universities
A szeretett közösség pedagógiája: A demokrácia ígéretének követése a helyalapú aktivizmuson...
Ritka és erőteljes példája annak, hogy mi kell...
A szeretett közösség pedagógiája: A demokrácia ígéretének követése a helyalapú aktivizmuson keresztül - Pedagogy of a Beloved Commons: Pursuing Democracy's Promise Through Place-Based Activism

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)