Értékelés:

A könyv vegyes kritikákat kapott a különböző olvasóktól, egyesek dicsérték a családterápiában való gyakorlati alkalmazását és a Dan Hughes által nyújtott meglátásokat, míg mások ismétlődőnek vagy elméleti összehasonlításban mélység nélkülinek találták. A többség egyetért abban, hogy hasznos forrás lehet a terapeuták számára, különösen azok számára, akik kötődési problémákkal küzdő családokkal és gyermekekkel dolgoznak.
Előnyök:⬤ Gyakorlatias, jól megírt és éleslátó forrás a családterápia számára
⬤ hangsúlyozza a játékosságot és az empátiát
⬤ releváns a kötődési zavarral küzdő gyerekekkel dolgozó terapeuták számára
⬤ sokan találták inspirálónak és hasznosnak a klinikai gyakorlatban.
⬤ Néhány olvasó úgy érezte, hogy a tartalom ismétlődő vagy körkörös, más terápiás modellekkel összehasonlítva nem elég mély
⬤ néhányan csalódottak voltak, mivel nem felelt meg az elvárásaiknak, vagy úgy érezték, hogy nem alkalmas tapasztalt klinikusok számára
⬤ néhányan száraznak találták az előadást.
(20 olvasói vélemény alapján)
És évek óta, ezeket az alapelveket követve, az elmélet középpontjában az állt, hogy a gyermekek hogyan fejlődnek a gondozóikkal kialakított - akár biztonságos, akár bizonytalan - kötődésekkel szemben.
A terápiás szobában ez azt jelentette, hogy az egyénekkel egy az egyben dolgoztak, a terapeuta a kötődési személy szerepét vállalta, hogy biztonságos alapot nyújtson a kliensek problémáinak kezeléséhez, amelyek a gyermekkori zavart interperszonális kapcsolatokból eredtek.
Itt Daniel A. Hughes, a kiváló klinikus és kötődési szakember elsőként bővíti ki ezt a hagyományos modellt, a kötődéselméletet alkalmazva a családterápiás környezetben. Több mint 20 év klinikai tapasztalatára támaszkodva Hughes bemutatja átfogó, hatékony és könnyen hozzáférhető kezelési modelljét, amely a család minden tagjával - nem csupán az érintett személlyel - való együttműködésre szolgál, hogy a kötődés- és interszubjektivitás-elméletek alapelveinek felhasználásával felismerjék, megoldják és meggyógyítsák a személyes és családi problémákat.
A kötődés és az interszubjektivitás áttekintésével kezdődően - az ikerelméletek, amelyekből kezelési tervét kialakítja - Hughes fejezetről fejezetre gondosan felvázolja családalapú megközelítésének alapelveit és stratégiáit. Kifejti a PACE (játékosság, elfogadás, kíváncsiság és empátia) - a kötődésközpontú családterápia központi terápiás álláspontjának - kialakításának és fenntartásának szükségességét, és tippeket és párbeszédmintákat ad ennek az álláspontnak a megvalósításához. Részletesen foglalkozik az affektív/reflektív (a/r) párbeszéd előmozdításának fontosságával, valamint a családok segítésével a szégyen kezelésében, az interakciók törés-javítás ciklusának megértésében és elfogadásában, valamint a gyermekkori traumák feltárásában és feloldásában. Szó esik továbbá azokról az inkább eljárási kérdésekről is, hogy hogyan vonjuk be a szülőket a terápiás beszélgetésekbe, mikor és hogyan kérdezzük ki őket saját kötődési történetükről, és hogyan "legyünk" együtt a gyerekekkel.
A Kötődésközpontú családterápia azon az alapelven nyugszik, hogy a szülők elősegítik gyermekeik egészséges érzelmi fejlődését, és a maga nemében az első olyan könyv, amely a terapeutáknak teljes kézikönyvet kínál a kötődés-terápia családokkal való alkalmazásához. Kiterjedt esettanulmányok, vignetták és mintadialógusok mutatják be világosan, hogyan érvényesül Hughes modellje a terápiás szobában. Azzal, hogy Hughes megmutatja a terapeutáknak, hogyan teremtsék meg a pszichológiai biztonság és az interszubjektív felfedezés kötelékét a szülőkkel és gondviselőkkel, feltárja, hogy ők maguk hogyan tudnak hasonló biztonságot és felfedezést nyújtani a gyermekeiknek.