Az agyközpontú tanítási modell a 21. századi iskolák számára

Olvasói vélemények

Ezt a könyvet a pedagógusok nagyra értékelik az idegtudományokon alapuló, átfogó és gyakorlatias tanítási megközelítése miatt. Dicsérik, hogy jól szervezett, könnyen olvasható és a valós tantermi körülmények között is alkalmazható. Míg sok recenzens a tanárok számára nélkülözhetetlennek ajánlja, van olyan ellenvélemény, amely megkérdőjelezi szükségességét, és azt sugallja, hogy nem mindenki számára hasznos.

⬤ Átfogó és kutatásokon alapuló keretrendszer
⬤ könnyen olvasható és alkalmazható a tanárok számára
⬤ konkrét eszközöket és stratégiákat kínál
⬤ segít eloszlatni az idegmítoszokat
⬤ jól szervezett és értékes információkat tartalmaz
⬤ pedagógusoknak és oktatási tanácsadóknak ajánlott.

Az egyik kritika szerint felesleges, ha nem kötelező a pedagógiai diplomákhoz, és azt javasolja, hogy az online források javára kihagyható.

(21 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Brain-Targeted Teaching Model for 21st-Century Schools

Könyv tartalma:

Hatékony útmutató az agykutatás alkalmazásához a hatékonyabb oktatás érdekében

Az agyközpontú tanítási modell a 21. századi iskolák számára hídként szolgál a kutatás és a gyakorlat között, mivel a hatékony tanítás összefüggő, bizonyított és használható modelljét nyújtja. Ez a modell más szakmai fejlesztési programokkal kompatibilis, és megmutatja, hogyan lehet az oktatási és kognitív idegtudományi elveket egy pedagógiai keretrendszer segítségével alkalmazni az osztálytermi környezetben. A modell hat összetevője a következő:

(1) A tanuláshoz való érzelmi kapcsolat megteremtése.

(2) A fizikai tanulási környezet kialakítása.

(3) Tervezze meg a tanulási élményt.

(4) Tanítson a tartalom, a készségek és a fogalmak elsajátítására.

(5) Tanítson az ismeretek bővítésére és alkalmazására.

(6) Értékelje a tanulást.