Az egyetem bennszülötté tétele: Diverse Perspectives

Olvasói vélemények

A könyv egy több szerzőt tömörítő gyűjtemény, amely a modern tudomány és az őslakosok tudásának metszéspontját tárgyalja, kiemelve az őslakosok nézőpontjának érvényességét olyan területeken, mint az ökológia és a gyógynövényterápia, miközben kritikát fogalmaz meg azzal kapcsolatban, hogy miként integrálják őket a tudományos életbe.

Sokszínű nézőpontok, a kulcskérdések szilárd bemutatása, értékes betekintés az őslakosok tudományhoz és tudáshoz való hozzájárulásába, kötelező olvasmány a témával foglalkozók számára.

Egyes cikkek torzított nézőpontokat mutathatnak be, és aggodalomra ad okot, hogy az egyetemi programokban az őslakosok tudása előnyt élvez, ami potenciálisan megfojtja a vitát.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Indigenizing the University: Diverse Perspectives

Könyv tartalma:

Az Igazság és Megbékélési Bizottság megállapításainak közzététele óta az igazgatók, oktatók és hallgatók azt hallják, hogy az egyetemeket „indigenizálni” kellene. A sok őslakos alacsony iskolai végzettségével kapcsolatos aggodalmak azt az állítást eredményezték, hogy az egyetem „indigenizálása” segíteni fog a probléma megoldásában.

Eddig azonban a gyarmatosítás története miatt diffikult volt a kezdeményezés következményeinek őszinte megvitatása. Ez a szerkesztett kötet arra törekszik, hogy nyíltan megvizsgálja az egyetemek indigenizálásának sokrétű aspektusait.

Azáltal, hogy különböző tudományágakból különböző nézőpontokat vonultat fel az indigenizáció számos differens aspektusáról, remélhetőleg jobban megérthetjük, hogy a jelenlegi effortok hogyan hatnak az őslakos népekre és az egyetemek egészére. Mivel az igazság kimondása a megbékélés lényeges része, ez a kötet mindannyiunknak segít abban, hogy az őslakosok és a nem őslakosok számára egyaránt javítsuk a felsőoktatást.