Az emberi agy oktatása

Értékelés:   (4.3 az 5-ből)

Az emberi agy oktatása (I. Posner Michael)

Olvasói vélemények

Összegzés:

A könyv átfogó áttekintést nyújt a kognitív idegtudomány és az oktatás metszéspontjáról, és évtizedes kutatások eredményeit foglalja össze közérthető módon. A könyv az agyi funkcióktól az oktatásban való gyakorlati alkalmazásokig számos témát felölel, a gyermekek fejlődésére és a tanulásfejlesztési stratégiákra összpontosítva.

Előnyök:

Jól szervezett és kutatásalapú összefoglalók, a kognitív idegtudományi témák átfogó lefedése, gyakorlati alkalmazások pedagógusok és klinikusok számára, jól olvasható, különböző célközönségek számára alkalmas formátum, a gyermeki fejlődéssel és tanulással kapcsolatos jelentős eredményeket tartalmaz.

Hátrányok:

Nem könnyű olvasmánynak szánták
az alkalmi olvasók számára túl sűrű lehet
az eredmények még fejlődnek, és óvatosan kell alkalmazni.

(4 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Educating the Human Brain

Könyv tartalma:

Az Emberi agy oktatása negyedszázados kutatás eredménye. Ez a könyv empirikus beszámolót nyújt a csecsemők és kisgyermekek figyelmének és önszabályozásának korai fejlődéséről.

Megvizsgálja a szabályozó hálózatokban részt vevő agyi területeket, azok kapcsolódását, valamint azt, hogy fejlődésüket hogyan befolyásolják a gének és a tapasztalatok. A kognitív és temperamentummérés, az idegrendszeri képalkotás és a molekuláris genetika legújabb technikáira támaszkodva a könyv integrálja a mindannyiunk számára közös neurális hálózatokkal kapcsolatos kutatásokat az egyéni különbségek vizsgálatával. A szerzők ebben a könyvben elmagyarázzák, hogy az agy hol, mikor és hogyan végzi a tanuláshoz szükséges funkciókat.

Ilyen funkciók közé tartozik az információkra való odafigyelés; a figyelem irányítása erőfeszítéssel; az érzelmek és a megismerés kölcsönhatásának szabályozása; valamint az információk kódolása, rendszerezése és előhívása. A szerzők javaslatot tesznek arra, hogy az agyfejlődés ezen aspektusai hogyan támogathatják az iskolaérettséget, az írástudást, a számolási készséget és a szakértelmet.

A könyv célközönségéhez tartoznak az idegtudósok, valamint a legújabb agykutatások iránt érdeklődő fejlődés- és pedagógiai pszichológusok. A sok hasznos vizuális anyag -- többek között agydiagramok, kísérleti elrendezésekről készült képek és fényképek, valamint a legfontosabb adatokat bemutató grafikonok és táblázatok -- a végzős hallgatók számára is vonzóvá teszi ezt a könyvet.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781591473817
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Keményfedeles
A kiadás éve:2006
Oldalak száma:272

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Az emberi agy oktatása - Educating the Human Brain
Az Emberi agy oktatása negyedszázados kutatás eredménye. Ez a könyv empirikus beszámolót nyújt a...
Az emberi agy oktatása - Educating the Human Brain
Az agy fejlesztése: A Life in Psychology - Developing a Brain: A Life in Psychology
A gondolkodásunk és érzéseink tanulmányozása átalakult, mivel...
Az agy fejlesztése: A Life in Psychology - Developing a Brain: A Life in Psychology

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki: