Az értelmes és fenntartható szándékos tanulási közösségek feltárása a P-20 oktatók számára

Eredeti címe:

Exploring Meaningful and Sustainable Intentional Learning Communities for P-20 Educators

Könyv tartalma:

Az oktatás területén tevékenykedő tudósok egy sürgető dilemmával szembesülnek: olyan értelmes, átalakító felnőttoktatásra van szükség, amely a P-20 osztályokban minden tanuló számára egyenlő hozzáférést és eredményeket biztosít.

A több mint két évtizedes tapasztalat ellenére az oktatási közösség még mindig azzal a kihívással küzd, hogy olyan környezetet teremtsen, amely elősegíti a tartós hatású szakmai fejlődést. Ez a kérdés oktatási rendszerünk alapjait ássa alá, és mind a pedagógusokat, mind a tanulókat akadályozza abban, hogy teljes mértékben kiaknázzák a bennük rejlő lehetőségeket.

Az Exploring Meaningful and Sustainable Intentional Learning Communities for P-20 Educators című úttörő szerkesztett könyv, amely a P-20 oktatók több mint 20 évnyi bölcsességéből származó innovatív megközelítéssel ad választ erre a kritikus problémára. A könyv átfogóan feltárja a szándékos tanulóközösségeket, bemutatja történelmi jelentőségüket, meghatározza elveiket, és felvázolja a hihetetlen előnyöket, amelyeket az oktatás világában nyújtanak.