Az idegennyelv-oktatás fejlesztése: Egy kutatásalapú tanterv és pedagógia felé

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Improving Foreign Language Teaching: Towards a Research-Based Curriculum and Pedagogy

Könyv tartalma:

Az idegennyelv-tanítás fejlesztése a tanárok és a tanárképzők számára kutatásokon alapuló struktúrát nyújt a második nyelvek hatékony tanításához és értékeléséhez. A könyv a tanárfejlesztés modelljének felvázolása mellett a hatékony nyelvtanulás nyolc fő alapelvét is meghatározza és példázza, amelyek a tananyagtervezés és az osztálytermi pedagógiával kapcsolatos döntések irányítására használhatók. Az idegennyelv-tanítás fejlesztése gyakorlati tevékenységeket, kapcsolódó anyagokat, valamint útmutatást nyújt arra vonatkozóan, hogyan lehet a tanulók fejlődését nyomon követni és rögzíteni.

A szerzők és más nemzetközi szakértők kutatásai, valamint a szerzők és számos középiskola tanárai által létrehozott konzorcium munkája alapján a könyv a nyelvi készségek és a kommunikációs kompetencia fejlesztésére összpontosít. Olyan értékelési rendszert is javasol, amely a jelenlegi modelleknél jobban tükrözi a tanulók nyelvtanulásban való előrehaladását.

A könyv a változó tanterv és az összetett pedagógiai megközelítések jelentette kihívásból kiindulva világos, kutatásokkal alátámasztott útmutatást nyújt a hatékony tervezéshez, tanításhoz és tanuláshoz. Mindazok számára, akik a nyelvtanulás és -oktatás fejlesztésével foglalkoznak a középiskolai osztályokban, nélkülözhetetlen olvasmány lesz.