The Promises and Perils Facing Today's School Superintendent
Ez a könyv 11 fejezetben átfogó képet nyújt az iskolaigazgatóról, amelyet az oktatásirányítás és -politika területén szívesen fogadnak majd.
Sokféle nézőpont képviselteti magát: az iskolavezető tanulmányozása (Glass, Kowalski és Glasman), a szakmában élő kisebbségek (Ortiz és Brunner), valamint a brit iskolarendszer radikális decentralizációja Thatch és Major alatt (Campell, Powell és Parker). A jogi pozíciókat és a kollektív tárgyalásokat is nagy hatásfokkal tárgyalják.
A professzorok, a közoktatásban dolgozó pedagógusok és a politikai döntéshozók egyaránt hasznosnak találhatják ezt a könyvet a tanfelügyelőség kritikus jellege miatt.
