Értékelés:

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 8 olvasói szavazat alapján történt.
The Oxford Handbook of Interdisciplinarity
Az interdiszciplinaritás az akadémián kívül is ugyanolyan fontossá vált, mint az akadémián belül. Az akadémikusok, a politikai döntéshozók és a közvélemény olyan ismereteket keresnek, amelyek segítenek rendszerezni a kutatásban és az oktatás minden szintjén keletkező hatalmas mennyiségű tudást. A The Oxford Handbook of Interdisciplinarity második kiadása alaposan frissíti ezt a jelentős referenciaművet, összefoglalva az inter- és transzdiszciplinaritás területén elért legújabb eredményeket. A gyűjteményt széleskörűség jellemzi, a fejezeteket számos hálózat és szervezet vezető szakértői írták. A kötetet elismert interdiszciplináris tudósok szerkesztik, és egy tekintélyes tanácsadó testület támogatja a legmagasabb színvonal és a lefedettség szélességének biztosítása érdekében.
Az Oxford Handbook of Interdisciplinarity szinoptikus áttekintést nyújt az interdiszciplináris kutatás, oktatás, igazgatás és menedzsment, valamint a problémamegoldás jelenlegi helyzetéről - a tudományágakon és interdiszciplináris területeken átívelő tudásról. A kötet a tudományos közösség és a társadalom egésze közötti teret tárgyalja. Az inter- és transzdiszciplinaritás eddigi legszélesebb körű bemutatásával 47 fejezete pillanatképet nyújt a tudás integrációjának helyzetéről, miközben az interdiszciplinaritás közeledik a századfordulóhoz. Ez a második kiadás kibővíti a könyv terjedelmét, hogy tárgyalja az új területek megjelenését, a hagyományos tudományágakon és szakmákon belüli interdiszciplináris megközelítések növekedését, az oktatás és képzés új, integratív megközelítéseit, az interdiszciplinaritás egyre szélesebb körű nemzetközi jelenlétét, a finanszírozó ügynökségek és a tudománypolitikai szervek egyre nagyobb támogatását, valamint számos új, az interdiszciplinaritáshoz kapcsolódó nemzetközi szövetség megalakulását.
Ez a szakkönyv világszerte értékes kiegészítője lesz az egyetemi könyvtáraknak, fontos olvasmány a tudományok, társadalomtudományok és bölcsészettudományok interdiszciplináris kutatásban és oktatásban részt vevő tagjai számára, és hasznos a tudás társadalmi felhasználásának javítását célzó közigazgatási és politikai döntéshozók számára.