Az írástudás háromszöge: 50+ nagy hatású stratégia az olvasás, a beszélgetés és az írás integrálásához a K-8 osztályokban

Olvasói vélemények

A könyvet a pedagógusok nagyra értékelik, mint az írástudás tanításának átfogó forrását, amely gyakorlati eszközöket, stratégiákat és kutatásokon alapuló támogatást kínál a hatékony oktatáshoz minden évfolyamon.

⬤ Példákkal, sokszorosítható anyagokkal, táblázatokkal, sikerkritériumokkal és mintákkal teli
⬤ világos útmutatást nyújt a hatékony műveltségi órákhoz
⬤ gyakorlati eszközöket és a stratégiákat alátámasztó kutatásokat tartalmaz
⬤ új és tapasztalt pedagógusok számára egyaránt alkalmas.

A kritikákban nem említettek kifejezetten hátrányokat.

(3 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The Literacy Triangle: 50+ High-Impact Strategies to Integrate Reading, Discussing, and Writing in K-8 Classrooms

Könyv tartalma:

Gyorsítsa fel a tanulást nagy hatású stratégiákkal. A kezdő és a veterán tanárok egyaránt találnak azonnal alkalmazható meglátásokat és gyakorlatokat. A szerzők az olvasás előtti, alatti és utáni stratégiákkal ötvözik a bevált tanítási folyamatot (chunk, chew, check, change) ebben az erőteljes olvasástanításhoz nélkülözhetetlen útmutatóban. Nem számít, milyen tartalmi területet tanít, ez a könyv segít abban, hogy minden diákban kifejlődjön a stratégiai olvasó.

A nagy hatású tanítási stratégiák iránt érdeklődő K-8-as tanárok:

⬤ Megtanulják, hogyan építhetik be a műveltségi háromszög három pontját - olvasás, vita és írás - bármely tantárgy oktatásába.

⬤  Áttörnek az olvasásháborúk okozta konfliktusokon, és tisztán látják a hatékony, átfogó műveltségoktatás mögött álló tudományt.

⬤ Segítse a diákokat az olvasás élvezetében, a szövegértés megszerzésében és az olvasási állóképesség fejlesztésében.

⬤ Tegyen szert differenciálási ötletekre az egyes stratégiák differenciálására és gazdagítására az olvasás- és szövegértés-oktatás legjobb gyakorlatainak felhasználásával.

⬤ Találja meg, hogyan vonja be a tanulókat a jelentésalkotás, a szövegválasztás és a vitavezetés lehetőségeibe.

⬤  Értse meg, hogy a tanuló olvasási céljának meghatározása hogyan ösztönözheti a koncentrációt, az elkötelezettséget, a mélyebb beszélgetéseket és a motivációt az olvasás folytatására az olvasási stratégiák segítségével.

Tartalom:

Bevezetés.

1. rész: A minőségi műveltségi oktatás megtervezése

1. fejezet: Az írásbeliség hatékony tanítása.

2. fejezet: A megfelelő szöveg kiválasztása.

3. fejezet: Az írástudás háromszögének használata az írás-olvasás drasztikus javításához.

2. rész: A minőségi műveltségi oktatás megvalósítása

4. fejezet: Felkészülés a sikerre - az olvasás előtt.

5. fejezet: A célra összpontosítva maradni - olvasás közben.

6. fejezet: Megszilárdítás megbeszéléssel és írással - olvasás után.

7. fejezet: Mindent egybevetve.

Következtetés.

Hivatkozások és források.

Mutató.