Az irodalmi tanterv dekolonizációja

Eredeti címe:

Decolonising the Literature Curriculum

Könyv tartalma:

Ez a könyv az irodalmi tanterv dekolonizációjának pedagógiai megközelítéseit vizsgálja számos gyakorlati és elméleti alapokon nyugvó esettanulmányon keresztül.

Bár a tanterv dekolonizációját széles körben megvitatták az akadémiai életben és a médiában, az irodalom egyetemi szintű dekolonizációjában részt vevő pedagógiai módszerek tartós vizsgálata még mindig hiányzik az angol és a kapcsolódó tantárgyak esetében. Ez a könyv döntő módon járul hozzá ezekhez a fejlődő vitákhoz, bemutatva az irodalmi tanterv dekolonizációjával kapcsolatos aktuális és kritikusan elkötelezett pedagógiai tudományt.

A könyv két részre tagolódik: a szövegek és a kontextusok részre, amelyek az irodalomtanítás dekolonizációjáról szóló esettanulmányokat mutatnak be az egyetemi tanteremtől az egyetemi íróközpontokon át egészen az irodalmi doktori képzésig, és a tapasztalt hazai és nemzetközi tudósok által írt fejezetek széles spektrumát kínálják.