Az íróközpontban folyó korrepetálással kapcsolatos kvalitatív tanulmányok összefoglalása, 1983-2006

Értékelés:   (5.0 az 5-ből)

Az íróközpontban folyó korrepetálással kapcsolatos kvalitatív tanulmányok összefoglalása, 1983-2006 (Day Babcock Rebecca)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

A Synthesis of Qualitative Studies of Writing Center Tutoring, 1983-2006

Könyv tartalma:

Ez a könyv abból a vágyból és szükségszerűségből született, hogy megértsük, mi történik az írásközpontban tartott korrepetálásokon.

Korábbi kutatásokat - többnyire kevéssé olvasott disszertációkat - felhasználva a szerzők a rendelkezésre álló adatokat a megalapozott elmélet megközelítésével elemzik. A több mint 50 forrásból származó információkkal az így létrejött szöveg nemcsak forrás, hanem először világít rá arra, hogy mi is történik az írásközpontban tartott korrepetálási foglalkozásokon.

A szerzők megalapozott elméleti elemzésük alapján azonosítják a korrepetálási ülést befolyásoló dimenziókat, például a személyes jellemzőket, a külső hatásokat, a kommunikációt, a beszélgetőpartnerek érzelmeit és temperamentumát, valamint a végső eredményeket. Az elemző következtetés a megalapozott elmélet adatait más publikált kutatásokhoz és elméletekhez kapcsolja.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9781433117879
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Puha kötés
A kiadás éve:2012
Oldalak száma:137

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Az íróközpontban folyó korrepetálással kapcsolatos kvalitatív tanulmányok összefoglalása, 1983-2006...
Ez a könyv abból a vágyból és szükségszerűségből...
Az íróközpontban folyó korrepetálással kapcsolatos kvalitatív tanulmányok összefoglalása, 1983-2006 - A Synthesis of Qualitative Studies of Writing Center Tutoring, 1983-2006
Az írásközpont kutatása; a bizonyítékokon alapuló gyakorlat felé - Researching the Writing Center;...
A Researching the Writing Center (Az írásközpont...
Az írásközpont kutatása; a bizonyítékokon alapuló gyakorlat felé - Researching the Writing Center; Towards an Evidence-Based Practice
Mondd el, hogyan olvasható: Siket és halló diákok oktatása az írásközpontban - Tell Me How It Reads:...
A siket tanulók egyre nagyobb számban vesznek...
Mondd el, hogyan olvasható: Siket és halló diákok oktatása az írásközpontban - Tell Me How It Reads: Tutoring Deaf and Hearing Students in the Writing Center

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)