Értékelés:

A könyv olyan gyakorlatias és tömör osztályterem-kezelési stratégiákat kínál, amelyeket sok pedagógus értékesnek talál. Egyszerű tanításaival és szervezésével kapcsolatban vegyesen pozitív visszajelzések érkeznek, bár néhány olvasó csalódott a tartalma miatt, úgy érzi, hogy a szerző blogjához képest nem tartalmaz új meglátásokat. Az írásmód néha érzelmi területre téved, amit egyesek zavarónak találnak.
Előnyök:⬤ Gyakorlati, megvalósítható tanácsokat ad
⬤ könnyen emészthető és jól szervezett
⬤ segít javítani az osztálytermi irányítást
⬤ mélyebb gondolkodásra ösztönzi a diákokat
⬤ új és tapasztalt tanárok körében egyaránt visszhangra talál
⬤ növeli a tanítási módszerekbe vetett bizalmat.
⬤ Néhány olvasó a szerző blogjához képest feleslegesnek találja a tartalmat
⬤ néhányan megjegyezték, hogy az érzelmes hangvétel elveheti a mélyebb megértést
⬤ a szövegben szereplő idiomatikus kifejezések zavaróak lehetnek
⬤ egyes fogalmak valós tantermi helyzetekben való tesztelést igényelnek.
(49 olvasói vélemény alapján)
The Smart Classroom Management Way: 10 Years of Writing From the Top Classroom Management Blog in the World
A The Smart Classroom Management Way a Smart Classroom Management (SCM) tíz évének legjobb írásainak gyűjteménye. Ez azonban nem egyszerűen népszerű cikkek véletlenszerű keveréke. Ez egy átfogó mű, amely az SCM megközelítés minden elvét, témáját és módszertanát felöleli.
A könyv az osztályterem-menedzsment hat fő területére tagolódik, és tartalmazza a legégetőbb kérdéseket, problémákat és aggodalmakat, amelyekben minden tanár osztozik. Az SCM mögöttes témái, az elszámoltathatóság, az érettség, a függetlenség, a személyes felelősség és az intrinzik motiváció mind jelen vannak, és átszövik a könyv egészét. Együttesen alkotják az osztályterem-menedzsment egyszerű, egyedi és néha ellentmondásos megközelítését, amelyet bárki meg tud valósítani.
Akár általános, középiskolai, akár középiskolai tanár vagy, Az okos osztálytermi vezetés útja megadja azokat a stratégiákat, készségeket és tudást, amelyekkel bármilyen tanulócsoportot olyan motivált, jól viselkedő osztállyá alakíthatsz, amilyet szeretsz tanítani.