Értékelés:
A könyvet nagyra értékelik az osztálytermi vezetéssel kapcsolatos gyakorlatias és egyszerű tanácsai miatt, így új és tapasztalt tanárok számára egyaránt alkalmas. Azonnal megvalósítható stratégiákat kínál, amelyekkel javítható az osztálytermi dinamika és a tanári hatékonyság.
Előnyök:Gyakorlatias és tömör tanácsok, gyorsan olvasható, egyszerűen megvalósítható stratégiák, hasznos mind az új, mind a tapasztalt tanárok számára, frissítő szemléletet nyújt az osztályterem-menedzsmentről, forrásokat biztosít a továbbtanuláshoz.
Hátrányok:Egyesek talán túl alapnak találják, vagy hiányolhatják a részletes utasításokat, nem biztos, hogy alkalmas azoknak, akik előíró megközelítést keresnek, a hatékonyság a tanár követésén múlik.
(38 olvasói vélemény alapján)
The Total Classroom Management Makeover: in 18 short, simple lessons
„Michael Linsin az intelligens osztálytermi vezetés Shakespeare-je, és 18 leckéje átalakíthatja az amerikai közoktatást”. -Eva Moskowitz, a Success Academy Schools alapítója és vezérigazgatója
A Total Classroom Management Makeover (Az osztályterem teljes átalakítása) egy tömörített rövidítés a hatékony osztályterem-menedzsmenthez. A 18 leckét, amelyet egyszerű „ne tedd” és „ne tedd” formában mutat be, a lehető legközérthetőbb módon írta le a legszükségesebbekre leegyszerűsítve.
Ezek együttesen a tanítás és a viselkedés irányításának olyan innovatív megközelítését alkotják, amelyet kifejezetten és egyedülálló módon úgy terveztek, hogy minden egyes diákban erős belső vágyat keltsen a figyelem, a tanulás és a viselkedés iránt.
Az eredmény egy keményen gondolkodó, szorgalmas, jól viselkedő osztály, és az az elégedettség, hogy tudod, maradandó hatást gyakorolsz a diákjaidra, a közösségedre és a nagyvilágra.
