Az oktatásszociológia elméletének és kutatásának kézikönyve

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 5 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Handbook of Theory and Research for the Sociology of Education

Könyv tartalma:

Ez a kézikönyv, amely a maga nemében az első, szintetizálja az elmúlt évtizedek oktatásszociológiai fejlődését. Egyszerre tartalmazza a jelentős elméleti és empirikus munkák szisztematikus áttekintését és kiváló amerikai, angol és francia szociológusok kihívást jelentő eredeti hozzájárulásait.

John G. Richardson bevezetőjében nyomon követi az oktatásszociológia fejlődését, és áttekinti azokat a fontos klasszikus európai műveket, amelyeken ez a tudományág alapul.

Minden egyes fejezet, amely a terület egy-egy fő témájának van szentelve, egyszerre nyújt áttekintést a szakirodalomról és egy eredeti tézis kifejtését. A hagyományos szociológián kívüli témák - például az oktatás történeti alapjai és a speciális nevelés szociológiája - bevonása interdiszciplináris jelleget kölcsönöz a kötet hasznosságának.