Az oktatói coaching értékelése: Emberek, programok és partnerség

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 11 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Evaluating Instructional Coaching: People, Programs, and Partnership

Könyv tartalma:

Egy világos és átfogó útmutató az oktatói edzők és edzői programok értékeléséhez és támogatásához, beleértve a hatékony edzők toborzását, alkalmazását és megtartását.

A coachingprogramok értékelésére szolgáló megbízható gyakorlatokkal az oktatói coachok jobb partnerekké, a tanárok jobb mentorokká, a diákok pedig jobb tanulókká válnak.

Kevés értékelési rendszer van, amely kifejezetten a coaching-szerepekre irányul. Annak biztosítása, hogy az iskolai körzetek pontos információkkal rendelkezzenek mind a tanárokról, mind a tanítási programokról, döntő fontosságú az osztálytermek támogatásának javítása és az elszámoltathatóság biztosítása szempontjából. Megfelelő értékelési folyamatokkal a kerületek hatékonyan értékelhetik az oktatói edzőket és a coachingprogramokat, és az adatokat felhasználhatják a célok meghatározásához.

Megérkezett! Az ICG csapata ismét előállt egy nagyon szükséges útmutatóval, amely alapos folyamatot biztosít a tanítási edzők felvételéhez, értékeléséhez, támogatásához és megtartásához. Ez a könyv képessé teszi az iskolavezetőket arra, hogy partnerek legyenek az oktatói coachokkal, mivel értelmes értékelési eszközöket és hatékony coachingprogramokat biztosít. Az olvasók ötletekkel gazdagodnak, hogyan segíthetik a coachokat abban, hogy iskolájukban a lehető legjobban szolgálják a diákokat és a tanárokat. Köszönjük, ICG. Szükségünk volt a kutatásaira, a tudására, és legfőképpen az alázatos megközelítésére azzal kapcsolatban, hogyan lehet a legjobban támogatni a coachokat és a coachingprogramokat! _.

-- KELLY JACOBS, kerületi oktatói coaching koordinátor, Lansing (Mi. ) iskolai körzet.

Az oktatói coachok a tanárok fejlesztésére fordítják idejüket. Az egyik módja annak, hogy támogassuk az oktatói coachokat szakmai fejlődésükben, az, hogy hatékony értékelési rendszert biztosítunk számukra. Ez a könyv számos megfontolandó dolgot ad a vezetőknek a coach szerepének meghatározásához, a jelöltek felvételéhez és az értékelési folyamat bevezetéséhez.

-- MICHELLE LIS, koordinátor, oktatói tanácsadás, Fairfax megyei (Va. ) állami iskolák.

Az ASCD és a One Fine Bird Press közös kiadványa.