Az olvasás nehézségeivel küzdő gyermekek tanítása

Olvasói vélemények

A könyvet a pedagógusok és a hallgatók általánosságban kedvezően fogadják az olvasástanítás gyakorlati stratégiái és hozzáférhetősége miatt. Kiváló forrásként szolgál mind az új, mind a tapasztalt tanárok számára, a kölcsönzött példányokkal kapcsolatos kisebb problémák ellenére.

Hasznos stratégiák az olvasástanításhoz, különböző korosztályok és képességek számára alkalmas, széleskörű információ, jó forrás az osztálytermi használathoz, hozzáférhető szöveg, növeli a tanítás hatékonyságát.

Néhány olvasó szerint a könyv tartalma nem volt új vagy hatásos, a kölcsönzött példányok pedig rossz állapotban lehetnek.

(12 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

Teaching Children Who Find Reading Difficult

Könyv tartalma:

A Tim Rasinski, Nancy Padak és Gay Fawcett által írt, az olvasási nehézségekkel küzdő gyermekek tanítása (Teaching Children Who Find Reading Difficult) című könyv a legújabb intervenciós stratégiákat és tevékenységeket kínálja a nehézségekkel küzdő olvasók olvasási készségeinek fejlesztéséhez és megerősítéséhez, és zökkenőmentesen fonématudatosság, dekódolás, folyékony olvasás, szókincs és szövegértés eléréséhez az egyes tanulók erősségeit és képességeit kihasználó osztálytermi megközelítéseket sző egybe.

Az új stratégiák tippeket adnak a tanároknak az angol nyelvtanulók tanításához, és több ötletet a technológia tanításba való beépítéséhez. Az új könyvklub tanulmányi útmutató kérdéseivel párosítva ez a kiadás tökéletesen alkalmas tanulási közösségek és szakmai továbbképző műhelyek számára.