Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 7 olvasói szavazat alapján történt.
The Confidence to Write: A Guide for Overcoming Fear and Developing Identity as a Writer
„Nem tudok írni.”.
Hányszor halljuk ezt nap mint nap a legkülönbözőbb képességszintű diákoktól? Mi az, ami az írással kapcsolatban ilyen önbizalomhiányt, bénító halogatást és kudarctól való félelmet okoz?
„Nagyon sok diák nem azonosítja az írást pozitív élményként, vagy nem azonosítja magát íróként” - mondja Liz Prather. „Ritkán beszélünk arról a szociális-érzelmi ellenálló képességről, amelyre az írással kapcsolatban szükség van.”.
A The Confidence to Write című könyvben Liz amellett érvel, hogy segíthetünk a diákoknak újra beállítani írói önértékelésüket azáltal, hogy megnevezik és megvizsgálják írói identitásukat az általa Metawritesnek nevezett gyakorlati tevékenységek segítségével. A Metawrites olyan írásfelkérések, amelyek arra ösztönzik a diákokat, hogy gondolkodjanak és írjanak a saját írásukról. A könyvbe szőtt, profi írók kommentárjaival és tanácsaival együtt a Metawrites arra ösztönzi a diákokat, hogy szembeszálljanak a „nem tudok írni” mentalitással, és leküzdjék azt. „Azzal, hogy megnevezzük és lefegyverzzük a félelmeinket - írja Liz - - az imposztor-szindrómát, a perfekcionizmust, a halogatásokat és így tovább -, olyan stratégiákat adunk a diákoknak, amelyeket egész életük hátralévő részében használni tudnak.”.
A pozitív írói identitás írói bátorsághoz vezet, az írói bátorság pedig írói önbizalomhoz. Segítsen levenni a terhet a mentális akadályokról, amelyek behatolhatnak az írás folyamatába, és inspirálja a diákokat, hogy - ahogy Liz mondja - „érezzék a félelmet, és mégis írjanak.”.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)