Az új csapatszokások: Útmutató az új iskolai szabályokhoz

Olvasói vélemények

Az Új Csapatszokások egy gyakorlatias és magával ragadó útmutató, amelynek célja, hogy segítsen a csapatoknak hatékony szokásokat kialakítani, amelyek jobb együttműködéshez és szervezeti változásokhoz vezetnek. Interaktív gyakorlatokat és megvalósítható stratégiákat kínál a csapatokon belüli bizalom, befogadás és reagálóképesség előmozdítására. Sok olvasó tartja a könyvet lényeglátónak és hatékonynak, kiemelve a felhasználóbarát elrendezést és a lépésről lépésre történő útmutatást.

⬤ Átfogó és gyakorlatias megközelítés, sok interaktív tevékenységgel.
⬤ A csapatdinamikára és a szokások kialakítására összpontosít, nem pedig az egyéni vagy szervezeti változásokra.
⬤ Könnyen követhető, világos útmutatással és forrásokkal.
⬤ Ösztönzi a csapatok reflexióját és elszámoltathatóságát.
⬤ Vizuálisan vonzó, magával ragadó illusztrációkkal.
⬤ Olyan stratégiákat kínál, amelyek azonnal alkalmazhatók különböző helyzetekben, különösen az oktatásban.

⬤ Elkötelezettséget igényel az olvasóktól, hogy aktívan részt vegyenek a tevékenységekben.
⬤ Egyes felhasználók a könyvben szereplő szokásokon vagy ötleteken túl további szokásokra vagy ötletekre is vágyhatnak.
⬤ Korlátozottan vonzó azok számára, akik tisztán elméleti vagy koncepcionális vitákat keresnek a változásról, mivel erősen a gyakorlati alkalmazásra összpontosít.

(27 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The New Team Habits: A Guide to the New School Rules

Könyv tartalma:

Csapatok vezetése egy gyorsan változó világban.

A csapataikat fejleszteni kívánó vezetők számára írt útmutató a bestseller, Az ÚJ iskolai szabályok folytatása, amely egy keretrendszer az érzékenyebb, innovatívabb szervezetre való áttéréshez. A The NEW Team Habits továbbmegy, és harcban kipróbált gyakorlatokat kínál, amelyeket a szerzők több száz vezetői csapattal alkalmaztak, hogy jobb szokásokat alakítsanak ki a csapattanulás, a megbeszélések és a projektek során.

Az olvasók megtalálják.

- egy ötlépcsős tanulási ciklust a csapatszokások kialakításához.

- videókat, olvasmányokat és egyéb forrásokat a tudásépítéshez.

- magával ragadó csapattevékenységeket a tanulás ösztönzésére.