Becoming Community-Engaged Educators: Engaging Students Within and Beyond the Classroom Walls
Ez a könyv az oktatás minden szintjén és minden tantárgyi területen tevékenykedő pedagógusok számára felhívást fogalmaz meg, különös tekintettel a nyelvoktatásra. A megalapozott elméleti megközelítés alkalmazásával félig strukturált interjúkat tartalmaz, minőségi megközelítésben, olyan pedagógusokkal, akik a közösségi elkötelezettségű oktatást testesítik meg.
Minden fejezet egy-egy esettanulmányt tartalmaz, amely az interjúalany motivációit, stratégiáit, sikereit és kudarcait vizsgálja. Ez a könyv a közösségért elkötelezett tanárok és kutatók helyi elméletét mutatja be, hogy segítse a pedagógusokat abban, hogy közösségért elkötelezett tanárként vagy kutatóként fejlődjenek.
Kritikus kérdéseket tesz fel és próbál megválaszolni a közösségi szerepvállalásba való kezdeti bevezetéssel, az energia, az elkötelezettség és a motiváció fenntartásával, valamint a támogató hálózatok szerepével kapcsolatban. Ezeken keresztül ez a könyv azt vizsgálja, hogy mi szükséges egy ilyen identitás fenntartásához, valamint a cselekvési vagy egyéni elköteleződési kampányok támogatásához rövid és hosszú távon egyaránt.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)