Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 2 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Bloomsbury CPD Library: Raising Attainment in the Primary Classroom
Könyv tartalma:
Bloomsbury CPD könyvtár: A teljesítmény növelése az általános iskolai osztályteremben egy teljes körű útmutató az általános iskolai tanárok számára, hogy értékelhessék, tervezhessék és kiemelkedő teljesítményt nyújthassanak minden gyermek teljesítményének növelésében. A gyerekek jelentős különbségekkel kezdik az iskolát az írás-olvasási és matematikai készségeikben. Néhány gyermek esetében ez a különbség az iskolai tanulmányok során tovább nő, és lehet, hogy soha nem is zárul le, így a középiskolai sikerhez szükséges alapszintek nélkül maradnak. Sonia Blandford és Catherine Knowles szakértők segítenek megérteni a törekvés, a hozzáférés és a teljesítmény alapjául szolgáló elméletet, valamint azt, hogy mit tehetünk az iskolánkban a teljesítménykülönbség megszüntetése érdekében.
Bloomsbury CPD könyvtár: Raising Attainment in the Primary Classroom (A teljesítmény növelése az általános iskolai osztályteremben) kifejezetten a hozzáférés növelésére és a tanulók törekvéseinek növelésére összpontosít, mint a teljesítmény javításának eszközére. Ez a könnyen követhető cím a.
A Bloomsbury CPD Library önértékelési feladatokat és egy teljes sor hasznos, azonnal használható képzési tervet használ órákon át tartó CPD-ülésekhez, így hatékony képzést kínálhat kollégáinak ezen a kulcsfontosságú területen, hogy biztosítsa, hogy iskolájában minden gyermek kiteljesítse a benne rejlő lehetőségeket. Ez egy teljes körű útmutató az általános iskolai osztálytermi teljesítmény növeléséhez, amely két részre oszlik: tanítsd magad és képezz másokat. A könyvben megtalálható valamennyi kézikönyv és prezentáció, és ingyenesen letölthető a kísérő weboldalról.
