Olvasói vélemények
Összegzés:A könyv egyedülálló perspektívát kínál az osztály és az oktatás kérdésére, kiemelve a munkásosztálybeli egyének előtt álló kihívásokat és az oktatási kereteken belüli rendszerszintű problémákat. Hangsúlyozza a saját osztályon belüli lehetőségek javításának fontosságát a társadalmi osztályok megváltoztatása helyett. Míg sok olvasó éleslátónak és jól megírtnak találta a könyvet, néhányan csalódtak a gyakorlati stratégiák hiánya miatt.
Előnyök:⬤ Jól megírt és könnyen olvasható
⬤ érdekes és őszinte nézőpontot nyújt
⬤ tiszteli a munkásosztály kultúráját és tárgyalja a társadalmi mobilitást
⬤ releváns a pedagógusok és a politikai döntéshozók számára
⬤ lényeglátó és elgondolkodtató tartalom
⬤ rövid terjedelme miatt újraolvasásra alkalmas.
Hátrányok:⬤ Nem kínál gyakorlati stratégiákat az oktatáshoz
⬤ egyesek szerint nehéz olvasmány, kevés könnyedséggel vagy anekdotával
⬤ nem biztos, hogy azok számára vonzó, akik közvetlen megoldásokat keresnek az oktatási különbségek megszüntetésére.
(9 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Born to Fail? - Social Mobility: A Working Class View
Könyv tartalma:
Sonia Blandford, a díjnyertes Achievement for All jótékonysági szervezet vezérigazgatója ragyogóan és őszintén ír a fehér munkásosztály valóságával való szembenézésről és arról, hogyan lehet a társadalmi mobilitást belülről kezelni.
Senki sincs az Egyesült Királyságban jobb helyzetben, mint Sonia, hogy az iskoláinkban élő fehér munkásosztálybeli tanulók küzdelmeiről írjon. A hounslow-i Allied Estate-ben nőtt fel, és családjában ő volt az első, aki 14 éves kora után továbbtanult, és ő volt az első, aki egyetemre is járt. Sonia akkor veszítette el édesanyját, amikor véletlenül túladagolta magát, amikor nem tudta elolvasni az orvos receptjét. T.
Az ő tragikus bukása szolgált az egyik inspirációul ahhoz, hogy megalapítsa a díjnyertes Achievement for All szervezetet, amely több ezer iskolával dolgozik együtt, hogy segítsen megszüntetni a teljesítménybeli különbségeket.
A Born to Fail? olyan kérdéseket feszeget, mint például, hogy miért nem számít az oktatás a munkásosztály számára.
Hogyan nem sikerült az oktatásnak eredményt hoznia számukra.
Az önbizalom, a cselekvés és a magabiztosság fontossága.
És hogy a korai iskolaévek kulcsfontosságúak ahhoz, hogy a sikereket már a kezdetektől fogva felépítsük.
