Breaking Down the Monolingual Wall: Essential Shifts for Multilingual Learners′ Success (Alapvető változások a többnyelvű tanulók sikeréhez)

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Breaking Down the Monolingual Wall: Essential Shifts for Multilingual Learners′ Success

Könyv tartalma:

Útmutató a kulturális és nyelvi szempontból fenntartható gyakorlatokhoz a két tanítási nyelvű osztályban és iskolában.

Itt az ideje, hogy helyre tegyük a dolgokat: A többnyelvűség óriási érték, amelyet ápolni és értékelni kell, és a többnyelvűséghez vezető leghatékonyabb út a kétnyelvű oktatás. Annak ellenére, hogy jelentős bizonyítékok igazolják a többnyelvűség kognitív, szociális/érzelmi és gazdasági előnyeit, osztálytermeink és iskoláink többsége egynyelvű.

Bíztató, hogy az állami politikában a közelmúltban bekövetkezett változások megnövelték a kétnyelvű programozás iránti igényt iskoláinkban. Ez a megnövekedett lendület új kihívásokkal jár, beleértve a több kétnyelvű tanárokat, a magas színvonalú oktatási forrásokat, valamint a pontos értékelést és elszámoltathatóságot az oktatás célnyelvén. A többnyelvű oktatás tíz szakértőjének hozzájárulásával a Breaking Down the Monolingual Wall felvázolja a sikeres többnyelvű és kéttannyelvű programokhoz szükséges rendszerszintű és pedagógiai megközelítéseket. A könyv támogatja a pedagógusokat abban, hogy:

⬤ A paradigmaváltás a szubtraktív és deficitalapú paradigmáról az additív és eszközalapú paradigmára.

⬤ Kulturálisan és nyelvileg fenntartható gyakorlatokat alkalmaznak a tanítás során.

⬤ Tudják, hogyan lehet a többnyelvűséget a tudományos tartalmak tanításával összefüggésben előmozdítani.

⬤ Felméréseket dolgozzanak ki a több nyelven való tanulásként, a több nyelven való tanuláshoz és a több nyelven való tanulásról.

⬤ Magas színvonalú kétnyelvű iskolák és programok vezetése.

⬤ Kiválóan képzett kétnyelvű pedagógusok toborzása és megtartása.

A Breaking Down the Monolingual Wall, amely átfogó áttekintést nyújt a kétnyelvűségre vonatkozó politikákról és a történelmi összefüggésekről, amelyeket minden pedagógusnak ismernie kell, felbecsülhetetlen értékű útmutató a többnyelvű diákok és családok értékes értékeire építő kétnyelvű tanulási környezetek kialakításához.