Classroom Research Partnerships: Együttműködés az iskolai közösségekkel a közjó érdekében

Eredeti címe:

Classroom Research Partnerships: Collaborating with School Communities for the Common Good

Könyv tartalma:

Classroom Research Partnerships az iskolai közösségekben végzett tanulmányok koncepciójának kialakításában, végrehajtásában és terjesztésében segíti a tudományos kutatókat. Az osztálytermek mint dinamikus, összetett kontextusok gazdag lehetőséget rejtenek a tanítási és tanulási folyamatok mélyebb megértésére, valamint az oktatásban robusztus, ökológiailag érvényes innovációk létrehozására.

A könyv egyedülálló kerete, amelyet mind a kezdő, mind a tapasztalt osztálytermi kutatók számára terveztek, az olvasókat érzékenyebb, reflektívebb és kölcsönösen előnyösebb együttműködések felé tereli. Minden fejezet bemutatja a kulcsfontosságú kutatási döntések hátterét, logisztikai és etikai megfontolásokat, valamint a tudás és a szakmai gyakorlat előmozdításának célkitűzéseit mindkét kontextusban.

A példák a szerzők kutatási tapasztalataiból, valamint a könyvhöz megkérdezett osztálytermi kutatókból származnak, amelyek együttesen a különböző kulturális környezetben megvalósuló projekttervek sokaságát nyújtják a kora gyermekkortól a középiskoláig. Az egyetemek, iskolai körzetek és nonprofit szervezetek kutatói újabb inspirációt találnak majd olyan célok kitűzésére, amelyek pozitív és méltányos változásokat céloznak meg a diákok, tanárok és közösségek számára, amelyek az osztálytermi kutatási partnerségek középpontjában állnak.