Értékelés:
A könyv túlnyomórészt negatív kritikákat kapott a felhasználóktól, akik szerint rosszul szervezett, tele van hibákkal, és nem alkalmas a CSET spanyol nyelvi alvizsgálatokra való felkészülésre. Míg néhány felhasználó értékelte a könyv átfogó jellegét, a többség kritizálta a tartalmát és a szerkezetét.
Előnyök:Néhány felhasználó úgy találta, hogy a könyv átfogó és praktikus a CSET-felkészüléshez.
Hátrányok:⬤ Számos tipográfiai és tartalmi hiba
⬤ rossz szervezés és összefüggéstelen tartalom
⬤ a vizsgakérdéseket nem tükröző gyakorló kérdések
⬤ nem megfelelő szókincsépítés
⬤ példák hiánya
⬤ nem hatékony és szakszerűtlen írás
⬤ és szörnyű ügyfélszolgálat.
(6 olvasói vélemény alapján)
Cset Spanish (145, 146, 147)
Legyen magabiztos spanyol tanár A többi tanári vizsgára felkészítő anyagtól eltérően a CSET spanyol nyelvtanulási útmutató egészen a fókusz kijelentés szintjéig lefelé halad, részletes példákat nyújtva a vizsgán megjelenő tartalmak körére, típusára és szintjére.
A jelenlegi CSET-vizsgához teljesen igazodva ez a könyv biztosítja a szükséges támogatást ahhoz, hogy magabiztosan tanulhasson és letehesse a vizsgát Ez a tanulási útmutató tartalmaz egy gyakorló tesztet, amely segít tesztelni a tudását, megérteni a vizsga súlyozását, és azonosítani azokat a készségeket és kompetenciákat, amelyekre összpontosítania kell. Részletes válaszmagyarázataink hivatkoznak a könyvben található kapcsolódó készségekre, így Ön azonosíthatja erősségeit és gyengeségeit, és hatékonyan tud a tartalommal kapcsolatba lépni.
Maximalizálja tanulmányait azáltal, hogy rangsorolja azokat a területeket és készségeket, amelyekre a vizsga letételéhez a leginkább kell összpontosítania. Ez a tanulmányi útmutató tökéletes a főiskolai hallgatók, tanárok és pályakezdő szakemberek számára, akik spanyol nyelvet szeretnének tanítani Kaliforniában.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)