Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 6 olvasói szavazat alapján történt.
Praxis Principles of Learning and Teaching 7-12 5624
A 7-12. évfolyam teljes könyvét átdolgozták, újabb példákat és konkrétabb tartalmat használva, a tanárokat foglalkoztató aktuális kérdések alapján.
Szinte minden oldalt újraírtak. Az új tartalom pontosan illeszkedik a vizsgált szabványokhoz, hogy a vizsgázó nagyon részletes képet kapjon arról, hogy mit kell tudnia, amikor erre a felmérésre készül. A Common Core szabványok is bekerültek a szövegbe.
A kulturálisan érzékeny osztálytermekre és a korszerűsített technológiára való összpontosítás, valamint a szülők és tanárok új generációjának új kérdései megkövetelték, hogy a könyvet e változásoknak megfelelően frissítsük.
A tanárokkal szemben a szövetségi oktatási törvények és a magas tétű tesztek miatt támasztott magasabb elvárások miatt a tanároknak minden eddiginél nagyobb tudással kell rendelkezniük. Ez a könyv nemcsak a számos történelmi pedagógiai teoretikusról ad magyarázatot, hanem most már olyan újkori teoretikusokat is tartalmaz, mint Gloria Ladson-Billings, valamint számos stratégiát az oktatás differenciálására, hogy megfeleljen a mai osztálytermi tanulási stílusok sokféleségének.
Összefoglalást találunk olyan fontos oktatási bírósági ügyekről is, amelyek precedenst teremtettek a mai osztálytermek működésére. A hangsúly a vizsgán van, azon, hogy mit fognak vizsgálni, és mit kell tudnia a leendő pedagógusnak. - Minden gyakorlati teszt most 50 helyett 70 feleletválasztós kérdést tartalmaz.
Ezenkívül három helyett négy konstruált válaszkérdés is van. A négy területet 10 kompetenciára bontják, amelyek aztán 80 készségre bontva, a Praxis-szabványokon alapuló, konkrét és könnyen hozzáférhető, szervezett tartalomra épülnek. Konkrét példák és kérdések találhatók a 7-12.
osztályok számára. (80 készségre részletezve), korábban 19.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)