Developmental 3 Reading Lab, Teljes készlet, 3,5 - 7,0 szintek

Developmental 3 Reading Lab, Teljes készlet, 3,5 - 7,0 szintek (Don Parker)

Eredeti címe:

Developmental 3 Reading Lab, Complete Kit, Levels 3.5 - 7.0

Könyv tartalma:

Segít megragadni az idősebb diákok figyelmét a szépirodalmi és nem szépirodalmi választék keverékével.

Ez a készlet a következőket tartalmazza: Power Builders (110) és Rate Builders (110) a hozzájuk tartozó válaszkulcs-kártyákkal; Diákkönyv; Tanári kézikönyv; és, Programmenedzsment/értékelési CD-ROM.

A könyv egyéb adatai:

ISBN:9780076043200
Szerző:
Kiadó:
Kötés:Könyv
A kiadás éve:2005

Vásárlás:

Jelenleg kapható, készleten van.

A szerző további könyvei:

Developmental 3 Reading Lab, Teljes készlet, 3,5 - 7,0 szintek - Developmental 3 Reading Lab,...
Segít megragadni az idősebb diákok figyelmét a...
Developmental 3 Reading Lab, Teljes készlet, 3,5 - 7,0 szintek - Developmental 3 Reading Lab, Complete Kit, Levels 3.5 - 7.0
Hidak építése: A kapcsolatok erejével a veszélyeztetett diákok bevonása (Bizalomépítés és pozitív...
A kutatások azt mutatják, hogy a fegyelmi...
Hidak építése: A kapcsolatok erejével a veszélyeztetett diákok bevonása (Bizalomépítés és pozitív diák-tanár kapcsolat). - Building Bridges: Engaging Students at Risk Through the Power of Relationships (Building Trust and Positive Student-Teacher Relationship
Légy te a hajtóerő: Leading Your School on Road to Equity (Principals Either Drive School Equity or...
vezetés, iskolavezetők, igazgatók, méltányosság,...
Légy te a hajtóerő: Leading Your School on Road to Equity (Principals Either Drive School Equity or Tap the Brakes on It. Which Kind o - Be the Driving Force: Leading Your School on the Road to Equity (Principals Either Drive School Equity or Tap the Brakes on It. Which Kind o

A szerző munkáit az alábbi kiadók adták ki:

© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)