Olvasói vélemények
Összegzés:A könyv a hallgatók körében nagy elismerést vált ki a tanulási technikákra, a motivációra és a személyes felelősségre vonhatóságra vonatkozó átfogó útmutatásai miatt, így értékes forrás a közösségi főiskoláról az egyetemre átmenetiek és a tanulmányi teljesítményüket javítani kívánó hallgatók számára. Ösztönzi a tanulási folyamat megértését, és gyakorlati tanácsokat ad a hatékony tanuláshoz és időgazdálkodáshoz.
Előnyök:Számos témát tárgyal, többek között a tesztírás, az esszéírás, a jegyzetelés, az időgazdálkodás és a motiváció témakörét. Értékes betekintést nyújt az egyetemre átmenetet jelentő diákok számára. Ösztönzi a személyes felelősségvállalást és az önismeretet a tanulásban. Gyakorlati tippeket és technikákat kínál, amelyek mind az egyetemi életben, mind az életben alkalmazhatók.
Hátrányok:Előfordulhat, hogy egyes olvasók nem lesznek nyitottak az új technikákra, vagy bizonyos tanácsok megvalósítása kihívást jelenthet számukra. A fegyelem és a tanulási folyamat feletti kontroll hangsúlyozása nem biztos, hogy minden tanulási stílussal összhangban van.
(4 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Student Exam Passport
Könyv tartalma:
„Csak a nagy álmokkal és jövőképpel rendelkező diákok szánnak időt a komoly átdolgozásra.” Ha vizsgákról van szó, az intelligencia önmagában nem elegendő. A kulcsfontosságú folyamatok megértése a javítások és a tanulmányok során elengedhetetlen, különben a tudás a vizsgák során csak információpazarlás lenne. Az oktatás nem csupán egy könyv, egy szoba, egy intézmény, egy íróasztal vagy egy tábla; az oktatás egy élő eszköz. Képességeket nevel minden készséges diákban. A Diákvizsga-útlevél egy olyan tanulmányi útmutató, amely úgy van felépítve, hogy a tanulást és az ismétlést sürgősebbé, szórakoztatóbbá, könnyebben követhetővé, alaposabban lebilincselőbbé és egy kicsit filozofikusabbá és regényszerűbbé teszi. Valóságos forgatókönyvvel van beágyazva, és olyan gyakori hibákat vázol fel egy vizsga során, amelyekre minden diák asszociálhat.
Például olyan forgatókönyveket tár fel, amelyek a rossz jegyek megmagyarázható okát támasztják alá, és jobb tanulási technikákat javasol, amelyek részletesen és tömören megfogalmazva segítenek a rossz jegyek leküzdésében. Kitér memóriánk szerepére a vizsganap előtt és alatt. Azt is feltárja, hogy hiába intelligens, motivált és szorgalmas a legtöbb diák, a vizsgára való többórás tanulás után is nehezen emlékszik sok mindenre. Az egyik hihető válasz az, hogy az információ, amit esetleg meg akarunk őrizni, nem került be a hosszú távú memóriabankba.
Ez olyan témákból is áll, mint például:
Elszámoltathatóság --Tanulási stílus --Memória.
--A felejtés jelentősége -- Felkészülés és tervezés --A legjobb jegy elérése --és még sok más téma.
