Disciplinary Literacy Inquiry & Instruction, második kiadás

Eredeti címe:

Disciplinary Literacy Inquiry & Instruction, Second Edition

Könyv tartalma:

Az átdolgozott és kibővített kiadás, amely elősegíti a vizsgálatot és a tanítási gyakorlatokat, hogy a diákok elsajátíthassák azokat a tudományág-specifikus műveltségi készségeket, amelyekre szükségük van a főiskolán, a munkahelyen és a holnap társadalmában való boldoguláshoz.

A Disciplinary Literacy Inquiry and Instruction második kiadásában Jacy Ippolito, Christina L. Dobbs és Megin Charner-Laird frissítették a K-12 osztályokban a diszciplínaspecifikus tanítás és tanulás irányítására szolgáló keretrendszerüket. A könyv új és átdolgozott fejezeteiben olyan diszciplináris műveltségi szakmai tanulást vázol fel, amely nemcsak az új tanítási készségek fejlesztését támogatja, hanem reményt, hiteles elkötelezettséget és együttműködést is ébreszt a tanárok és az oktatási csapatok között.

Ippolito, Dobbs és Charner-Laird bemutatják, hogy az olvasásértés RAND-modelljén alapuló, adaptálható keretrendszerük hogyan teszi lehetővé a pedagógusok számára, hogy a különböző évfolyamokon átívelően magukévá tegyék az adott szakterület nyelvét, műfaját és modalitását, miközben kifejezetten a szövegekre, feladatokra, diákokra és az osztálytermi kultúrára hangolódnak. A kutatásokon alapuló legjobb gyakorlatokat, irányadó kérdéseket és konkrét gyakorlati példákat kínálva felkészíti a tanárokat arra, hogy megfeleljenek a mai oktatási környezet követelményeinek.

Ez a szakmai tanulást segítő hasznos forrás bemutatja, hogy a diszciplináris műveltségi keret hogyan irányíthatja mind a nagyobb léptékű, mind a hiperlokális megvalósítást. Különös hangsúlyt fektet a kritikus diszciplináris műveltségi munkára, amely a diszciplináris műveltség eszméit a kritikus, kulturálisan fenntartható és antirasszista pedagógiákkal fonja össze. Felkészíti a pedagógusokat arra is, hogy a legkülönfélébb, sajátos műveltségi-tanulási szükségletekkel rendelkező tanulócsoportokat - köztük a neurodivergens, siket és többnyelvű tanulókat - kiszolgálják. Ez a könyv a tanárok és az iskolavezetők kezébe adja azokat az eszközöket, amelyekkel felkészíthetik a technikailag képzettebb, tájékozottabb és kreatívabb állampolgárokat.