Értékelés:
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 3 olvasói szavazat alapján történt.
Dyslexia and Early Childhood: An Essential Guide to Theory and Practice
A fejlődési megközelítést alkalmazó, közérthető szöveg foglalkozik a kisgyermekek diszlexiájának jellemzői iránti egyre növekvő érdeklődéssel, és elmélkedik arról, hogyan lehet a legjobban elérni és támogatni ezeket a tanulókat. A szerző az aktuális kutatásokra támaszkodva mérlegeli a diszlexiáról alkotott jelenlegi ismereteinket, és a legjobb gyakorlatra hívja fel a figyelmet, hogy tanácsot adjon a szakembereknek, diákoknak és családtagoknak egyaránt, akik a diszlexiás vagy a diszlexia jeleit mutató kisgyermekek potenciálját igyekeznek kibontakoztatni.
Ez a könyv a jelenlegi legjobb gyakorlatban és a diszlexiakutatásban feltárt kulcsfontosságú témákat veszi számba, többek között:
⬤ a beszéd, a hallás és a nyelvértés szerepének fontossága.
⬤ a diszlexia más nyelvekkel és ortográfiákkal való kapcsolatát.
⬤ diszlexia és az átfedő jellemzők, különösen a diszpraxia.
⬤ a játék szerepe.
⬤ a diszlexia azonosítása és értékelése a korai években.
Barbara Pavey diszlexiabarát álláspontot képvisel, és elismeri a fogyatékosság társadalmi modelljéhez kapcsolódó etikai szempontokat, így a hangsúly a tanítás és a tanulás módosításán van, és mindvégig tiszteletben tartja a gyermekek és a szülők véleményét. Ez a könyv értékelési és gyakorlati stratégiákat, jó gyakorlatokat, hasznos ötleteket, a diszlexiáról szóló, első kézből származó elbeszéléseket, további olvasnivalókat, forrásokat és online eszközöket tartalmaz, és óriási gyakorlati hasznára lesz mindenkinek, aki potenciális vagy diagnosztizált diszlexiával élő kisgyermeket támogat.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)