Doctoral Research Supervision, Pedagogy and the PhD: Forged in Fire?
A könyv első ízben gyűjti egybe egy sor integrált esszét, amelyek egy olyan kutatási és ösztöndíjprogramból születtek, amelynek célja, hogy jobban megértsük a haladó szintű kutatásfelügyeletet mint pedagógiát.
A Doktori kutatásfelügyelet, pedagógia és a PhD a kutatásnak és az egyetemeknek a kortárs társadalmakban betöltött változó szerepének összefüggésében megkérdőjelezi a doktori munka végzésének hagyományait. A könyv a kutatásfelügyeletre és a doktori munka pedagógiájára összpontosít, és első alkalommal egyesít egy sor olyan integrált esszét, amelyek egy olyan kutatási és tudományos programból születtek, amelynek célja a felsőfokú kutatásfelügyelet mint pedagógia jobb megértése. Ezeket az eredeti, úttörő fejezeteket új munkák keretezik, amelyek kibővítik az általános érvelést, reflektálnak a doktori képzés kutatásának kialakulására és fejlődésére, és értékelik a terület mai helyzetét.
Ez a könyv a felsőoktatás, a posztgraduális és doktori képzés, a szupervízió, valamint a felsőoktatás filozófiája és elmélete területén dolgozó tudósok és doktoranduszok érdeklődésére tarthat számot.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)