Olvasói vélemények
Összegzés:Donna Freitas „Consent on Campus” című könyve a felsőoktatásban folytatott szexuálpolitika kritikai vizsgálata, különös tekintettel a beleegyezés, az összekapcsolódási kultúra és a főiskolai adminisztrátorok felelősségére a beleegyezés kultúrájának előmozdításában. Rávilágít a szexuális viselkedésre vonatkozó főiskolai politikák fejlődésére, valamint arra a nyomásra, amellyel az intézményeknek manapság szembe kell nézniük a szexuális zaklatás és zaklatás kezelése során.
Előnyök:A könyv jól kutatott, időszerű, és árnyalt megértést nyújt a beleegyezésről és a főiskolai kampuszokon uralkodó kapcsolati kultúráról. Elgondolkodtató, és fontos vitákra ösztönöz a diákok, az igazgatók és a szülők között a szexuális attitűdökről és a beleegyezés tiszteletben tartása felé való elmozdulás szükségességéről. Freitas szilárd tervezetet kínál a beleegyezés kultúrájának megteremtéséhez az egyetemeken, így a könyv értékes forrás az oktatók és a diákok számára egyaránt.
Hátrányok:Néhány olvasó száraznak találta az írásmódot, amelyből hiányzik a hasonló témájú kiadványok pikáns vonzereje. Vannak kritikák a szexuális zaklatás és a zaklatás mint egymást átfedő kérdések kezelésével kapcsolatban, amelyeket egyesek szerint külön kellene kezelni. Emellett egyesek úgy érezték, hogy a könyvnek többféle nézőpont és világosabb definíció is hasznára válhatna, különösen a kapcsolati kultúra fejlődésével kapcsolatban.
(10 olvasói vélemény alapján)
Eredeti címe:
Consent on Campus: A Manifesto
Könyv tartalma:
Egy 2015-ös, huszonhét elit főiskolán végzett felmérés szerint a válaszadók huszonhárom százaléka számolt be személyes tapasztalatokról szexuális visszaélésekről a kampuszukon. Ez az arány nem változott az 1980-as évek óta, amikor először kezdtek adatokat gyűjteni a szexuális erőszakról. Ami változott, az az a figyelem, amelyet az amerikai közvélemény ezeknek a statisztikáknak szentel. A szexuális visszaélésekről szóló jelentések újra és újra a címlapokra kerülnek, és az egyetemek igyekeznek kezelni a válságot.
Donna Freitas szerint a jelenlegi stratégiájuk teljesen alkalmatlan. Az egyetemeknek gyökeresen más megközelítést kell alkalmazniuk az egyetemi közösségek szexuális zaklatásról és beleegyezésről szóló oktatásában. A beleegyezésre való nevelés gyakran egyszeri alkalom, amelyet a túlterhelt hallgatói ügyekkel foglalkozó tisztviselők dolgoznak ki. Úgy tűnik, az egyetemek inkább arra összpontosítanak, hogy elszigeteljék magukat a perektől és botrányoktól, mint arra, hogy valódi változást hozzanak. Freitas szerint az egész egyetemi közösségnek arra van szüksége, hogy a szex, az etika, az értékek és az egymással való bánásmód mélyebb kérdéseivel foglalkozzon, beleértve a szexkultúra veszélyeivel való szembenézést is - és mindezt az egyetem legfontosabb terében: a tanteremben. Többet kell nyújtanunk, mint egy fejezetet a szexuális zaklatásról a hallgatói kézikönyvben, és ki kell terjesztenünk a beleegyezéssel kapcsolatos oktatásunkat a "Yes Means Yes"-en messze túlra. Át kell alakítanunk az egyetemeinket olyan helyekké, ahol a beleegyezést valóban értékelik.
Freitas amellett száll síkra, hogy ne csak azt tanítsuk meg, hogyan kell beleegyezni, hanem azt is, miért fontos, hogy törődjünk a beleegyezéssel, és méltósággal és tisztelettel bánjunk a szexuális partnereinkkel. A Consent on Campus egy felhívás az egyetemi adminisztrátorok, oktatók, szülők és maguk a diákok számára, arra ösztönözve őket, hogy hozzák létre a beleegyezés kultúráját a kampuszukon, és egy tervezetet kínál arra, hogyan lehet ezt megtenni.
