Olvasói vélemények
Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 16 olvasói szavazat alapján történt.
Eredeti címe:
Strengths-Based Approaches to Educating All Learners with Disabilities: Beyond Special Education
Könyv tartalma:
Michael Wehmeyer, a több mint négy évtizedes tanári, pedagógusképző, kutatói és érdekvédelmi tapasztalattal rendelkező vezető tudós meggyőző, de közérthető beszámolót nyújt a speciális oktatás fejlődéséről. Meggyőző elképzelést nyújt arról, hogy a területnek hová kell tartania a következő évtizedben, és megállapítja, hogy a digitális forradalom hogyan tette lehetővé, hogy minden tanuló hozzáférjen a tartalmakhoz és az oktatáshoz. Ez a szöveg arra összpontosít, hogy figyelembe kell venni, hogyan tanulnak a fogyatékkal élő (és nem fogyatékkal élő) fiatalok, valamint a személyre szabható oktatás megteremtésének fontosságára, mivel a fogyatékosság erősségeken alapuló megközelítései a diagnózistól és a korrekciótól az egész iskolára kiterjedő, minden tanulónak szóló oktatás felé mozdítják el az oktatást. Ez a könyv nem a hagyományos speciális oktatási modellek kritikájaként íródott, hanem a speciális oktatáson túllépve vizsgálja azokat a nagy ötleteket, amelyek javíthatják a fogyatékossággal élő tanulók eredményeit, és felkészíthetik őket a 21. századi világra.
A könyv jellemzői:
⬤ Keretet nyújt a fogyatékossággal élő tanulók oktatásának újragondolásához.
⬤ A tartalom összhangban van az oktatás változó kontextusaival és innovációival, beleértve a személyre szabható oktatást és az önmeghatározó tanulást.
⬤ Meghatározza azokat a jelenlegi, jól bevált gyakorlatokat, amelyek megkönnyíthetik a fogyatékossággal élő tanulók 21. századi tanulási igényeinek kielégítésére irányuló erőfeszítéseket.
⬤ Társalgási hangon íródott a széles közönség számára, hogy a speciális oktatás jövőbeli irányainak megfontolására ösztönözzön.
