Értékelési stratégiák az online tanuláshoz - elkötelezettség és hitelesség

Olvasói vélemények

Jelenleg nincsenek olvasói vélemények. Az értékelés 15 olvasói szavazat alapján történt.

Eredeti címe:

Assessment Strategies for Online Learning - Engagement and Authenticity

Könyv tartalma:

Az értékelés már évtizedek óta szolgáltat az oktatási intézményeknek információt a tanulók tanulási eredményeiről és az oktatás minőségéről.

De vajon tájékoztatta-e a gyakorlatot, és teljes mértékben beépült-e a tanulási ciklusba? Conrad és Openo azzal érvel, hogy az oktatók és a diákok által feltárt számos új tanulási környezetben rejlő lehetőségeket még nem használták ki teljes mértékben. A szerzők a különböző értékelési módszerek és tanulási megközelítések vizsgálata során arra törekednek, hogy felfedezzék azokat az eszközöket, amelyek bevonják a tanulókat és hitelesen értékelik az oktatást.

Ragaszkodnak ahhoz, hogy az új tanulási környezetek, különösen az online és távoktatási környezetek felé való elmozdulás lehetőséget nyújt az oktatók számára, hogy csak a hagyományos, szemtől-szembeni értékelés legjobb gyakorlatait fogadják el, miközben a digitális tanulási környezet által elérhetővé tett értékelési eszközöket vizsgálják meg, abban a reményben, hogy olyan módszerekhez jutnak, amelyek a tanulók készségeinek és tulajdonságainak legszélesebb körét ragadják meg.