Értékelés:
A könyv nagy dicséretet kap a tanárok számára való hasznossága és relevanciája miatt, bár az egyik kritikus elégedetlenségét fejezi ki a szerzői jogi dátummal és a tartalom alkalmazhatóságának ütemével kapcsolatban.
Előnyök:A tanárok számára erősen ajánlott, gyors és hasznos olvasmánynak tartott könyv több ötcsillagos értékelést kapott.
Hátrányok:Egyes tartalmakat elavultnak érezhetünk, mivel már a gyakorlatban is alkalmazzák; az egyik véleményező azt kívánta, bárcsak az e-book változatot vásárolta volna meg a költségmegtakarítás miatt.
(5 olvasói vélemény alapján)
Making Sense of Math: How to Help Every Student Become a Mathematical Thinker and Problem Solver (ASCD Arias)
A Making Sense of Math című könyvben Cathy L. Seeley, a National Council of Teachers of Mathematics korábbi elnöke osztja meg nézeteit arról, hogyan lehet diákjait rugalmas matematikai gondolkodóvá és problémamegoldóvá tenni.
Ez a gyakorlatias kötet a következő területekre koncentrál: A matematika értelmessé tétele olyan gondolkodási szokások kialakításával, amelyek segítenek a tanulóknak elemezni, megérteni és alkalmazkodni a problémákhoz, amikor azokkal találkoznak. A hatékony matematikaoktatásba szükséges matematikai építőelemek tárgyalása. A tanítás „fejre állítása” azáltal, hogy megváltoztatjuk a tanítás módját, és a vitára és elemzésre ugyanúgy összpontosítunk, mint a helyes válaszokra.
A kollégák és az adminisztrátorok támogatásának megszerzése a kívánt változásokhoz. Ismerje meg, hogyan teheti a matematikát értelmessé a diákjai számára, és hogyan készítheti fel őket a matematikai folyékonyság és problémamegoldás egész életre szóló elsajátítására.
