Intellectual Disabilities: Health and Social Care Across the Lifespan
Ez a tankönyv az ápolók, a szövetséges egészségügyi és szociális szakemberek számára nyújt háttérismereteket az értelmi fogyatékossággal élő személyek és családjaik támogatásához. Egyedülálló és életképes forrás, amely különösen időszerű, mivel az elmúlt évtizedekben jelentősen megváltozott e népesség demográfiai összetétele és az ehhez kapcsolódó gondozási és támogatási igények.
A tankönyv négy részre tagolódik, hogy logikus tartalmi struktúrát biztosítson, a fejezetek pedig a szakterület szempontjából releváns kulcsfontosságú témaköröket dolgozzák fel.
A bevezető rész meghatározza a könyv általános kontextusát, és megvizsgálja az értelmi fogyatékosság mint alapvető fogalom megértésének fontosságát, amely meghatározza az egész életpálya során az egészségügyi és szociális ellátást megalapozó filozófiákat és szolgáltatási modelleket. A kommunikáció mint a gondozás alapja és a személyközpontú gondozás átfogó koncepciója multidiszciplináris kontextusban kerül vizsgálatra. A második rész a születéstől a felnőttkorig vizsgálja a kulcsfogalmakat, feltárva az értelmi fogyatékosság természetét, az értelmi fogyatékos gyermeket és más kapcsolódó idegrendszeri fejlődési állapotokat. A harmadik rész a felnőttkortól az idősebb korig vizsgálja a speciális egészségügyi szükségleteket, a viselkedés megértését és más alapvető fogalmakat, beleértve a mentális egészséget, az öregedést és a palliatív ellátást. A negyedik és egyben utolsó rész az egészségügyi és szociális ellátás integrációját vizsgálja, olyan kérdésekkel foglalkozva, mint a családok támogatása és támogatása, az oktatás, a foglalkoztatás, a szexualitás és a kapcsolatok.
A tapasztalt és széles körben elismert szakemberek által szerkesztett tankönyvet olyan nemzetközi szakemberek, oktatók és kutatók írták, akik mindannyian kritikus szerepet játszanak az értelmi fogyatékossággal élő személyekkel és családjaikkal való foglalkozásban.
