Etika az osztályteremben: Az elmélet és a gyakorlat közötti szakadék áthidalása

Eredeti címe:

Ethics in the Classroom: Bridging the Gap Between Theory and Practice

Könyv tartalma:

Mi történik, ha a tanárok nehéz választási lehetőségekkel szembesülnek? Az emberi pszichológia és az etika lényege, hogy megvizsgáljuk önmagunkat, hogy miért tesszük azt, amit teszünk.

E könyv célja nem a helyes és helytelen közötti különbség bemutatása, hanem annak bemutatása, hogy a pedagógusok hogyan választhatnak a döntéshozatal etikus megközelítései közül, amikor nap mint nap nehéz döntésekkel szembesülnek. Ahhoz azonban, hogy igazságosak és etikusak legyünk, tudnunk kell valamit az igazságosság követelményeiről, és arról, hogy azok hogyan érvényesülnek a saját körülményeink között.

Mi az igazságos? Mi az igazságos? Hogyan döntünk? Ezek e könyv központi kérdései. A könyv kiemelkedő jellemzői közé tartozik az elméleten alapuló etika és az esettanulmányok valós és jelentős problémákról, amelyekkel a tanárok a P-12 osztályokban szembesülnek.