Értékelés:
Michael Matera „Explore Like a Pirate” című könyve elsöprően pozitív visszajelzéseket kapott a pedagógusoktól, kiemelve annak lehetőségét, hogy a játéktechnikák segítségével átalakítsa és bevonja a diákokat az osztályterembe. Sok kritikus dicsérte a könyvet a hozzáférhetőség, a kreativitás és a könnyen megvalósítható gyakorlati stratégiák miatt. Néhány olvasó azonban hiányolta a konkrét, részletes óravázlatokat és a gyakorlati hasznosságot, azt sugallva, hogy inkább az inspiráció és az ötletek felé hajlik, mintsem egy átfogó kézikönyv.
Előnyök:⬤ Inspiráló és kreatív ötletek az oktatás játékosításához.
⬤ Könnyen hozzáférhető és könnyen megvalósítható tartalom.
⬤ Magával ragadja a diákokat és feldobja a tanulási élményt.
⬤ Lépésről lépésre útmutatót nyújt a játékosítással kapcsolatos tapasztalatokkal rendelkező pedagógusok számára.
⬤ A tantárgyak és évfolyamok széles skáláját lefedi.
⬤ Tartalmaz egy támogató online közösséget a pedagógusok számára.
⬤ A könyv számos gyakorlati ötletet tartalmaz.
⬤ Hiányoznak a részletes óravázlatok és a konkrét integrációs stratégiák.
⬤ Néhány elméleti tartalom túlterhelő lehet azok számára, akik azonnali gyakorlati alkalmazásokat keresnek.
⬤ A kalóznyelvezet használata néhány olvasó számára lekezelőnek tűnik.
⬤ Lehet, hogy nem minden tantárgyi területet érint egyformán; egyes pedagógusok több példát szeretnének a saját szakterületükön.
⬤ A fogalmak tisztázása érdekében vizuális segédanyagok, például fényképek igénye.
(69 olvasói vélemény alapján)
Explore Like a PIRATE: Gamification and Game-Inspired Course Design to Engage, Enrich and Elevate Your Learners
Készen állsz arra, hogy az osztálytermet egy olyan élményszerű munkává alakítsd át, amely az együttműködésen és a kreativitáson alapul? Akkor szálljon hajóra az osztálytermi játéktervező és pedagógus Michael Materával, aki feltárja a játékalapú tanulás lehetőségeit és erejét. A Fedezd fel, mint egy kalóz, Matera tapasztalt kalauzként segít abban, hogy a játékjátékok legmotiválóbb technikáit alkalmazza az osztályteremben olyan stratégiák segítségével, amelyek a jelenlegi tantervvel együtt működnek és azt kiegészítik (nem pedig helyettesítik).
Az első rész lerombolja a játékosítással kapcsolatos általános mítoszokat és félelmeket, és elmagyarázza, hogy miért és hogyan vonzza be hatékonyan a játékalapú tanulás a diákokat bármely tantárgyban vagy évfolyamon. A második rész arra összpontosít, hogyan adhat a diákoknak lehetőséget arra, hogy maguk irányítsák a tanulást. Mindent megtudhat a különböző típusú játékosokról is az osztályteremben - és arról, hogyan inspirálhatja őket arra, hogy nagy célokat tűzzenek ki és érjenek el.
A harmadik rész egy mindenre kiterjedő kincsesláda, eszköztár és gyakorlati útmutató. Tele van olyan ötletekkel és példákkal, amelyek bármelyik osztályteremben alkalmazhatók vagy adaptálhatók - a jelvényektől és pontoktól kezdve a minijátékokon át az egész éves kalandokig -, ez egy olyan forrás, amelyhez újra és újra vissza fog térni.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)