Higher Education
A felsőoktatás közelmúltbeli, gyors és tömeges elterjedése a nyugati világban olyan mértékű volt, hogy számos fejlett országban ma már várható, hogy a lakosság közel fele - vagy több mint fele - legalább egyszer életében valamilyen jelentős mértékben kapcsolatba kerül egy egyetemmel. Az egyetemek és más felsőoktatási intézmények minden korábbinál nagyobb jelentőségű vállalkozások; a nemzeti kormányok kulcsfontosságú gazdasági hajtóerőként tekintenek rájuk. Ezen túlmenően kutatási, ismeretterjesztő és egyetemen kívüli oktatási tevékenységük révén egyre inkább nemzetközi a hatókörük.
Mivel a felsőoktatásról és a felsőoktatás körüli komoly gondolkodás folyamatosan virágzik és fejlődik, a Routledge Major Themes in Education sorozatának ez az új címe megfelel annak az igénynek, hogy a téma hatalmas szakirodalmának és a kutatási eredmények folyamatos robbanásszerű növekedésének értelmezéséhez hiteles referenciaművet adjunk. A terület egyik vezető tudósa, Malcolm Tight szerkesztésében megjelent ötkötetes kötet alapozó és élvonalbeli hozzájárulásokat tartalmaz.
A gyűjtemény nyolc fő részre tagolódik: tanítás és tanulás; kurzustervezés; hallgatói tapasztalat; rendszerpolitika; intézményi irányítás; minőség; tudományos munka; valamint tudás és kutatás. Nagy figyelmet fordítanak a felsőoktatás tanulmányozására alkalmazott különböző módszerekre és elméletekre is.
A gyűjtemény egészét és az egyes tematikus részeket bemutató, a szerkesztő által újonnan írt átfogó bevezetők történelmi és szellemi kontextusba helyezik az összegyűjtött anyagot, így ez a Routledge főmű alapvető referenciaművé válik. A felsőoktatással foglalkozó szakemberek és a kapcsolódó területeken dolgozó tudósok - valamint az oktatáspolitikai döntéshozók és szakemberek - fontos, egy helyen elérhető kutatási eszközként fogják értékelni.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)