Higher Education for Democracy
A demokrácia és a felsőoktatás elválaszthatatlanul összekapcsolódik: az egyetemek nem csak a demokrácia fejlődésének kulcsfontosságú döntőbírái lehetnek, hanem gyakorlatukban, célkitűzéseikben és céljaikban is tükröznie kell a demokratikus értékeket.
A COVID-19 világjárvány és a strukturális rasszizmus folyamatos válsága által keretbe foglalt Felsőoktatás a demokráciáért című könyv az akadémia demokrácia előmozdításában betöltött szerepét vizsgálja Los Angeles, Újdelhi és Hongkong nemzetek közötti összehasonlításával, hogy olyan stratégiákat dolgozzon ki, amelyeket az egyetemek a demokrácia megerősítése és a fasizmusnak való ellenállás érdekében alkalmazhatnak. William G.
Tierney amellett érvel, hogy ha az akadémia a demokrácia előmozdításában előfutára akar lenni, akkor a változás öt olyan területét kell figyelembe vennünk, amelyek mind a globalizáció, mind a neoliberalizmus közepette nemzeti kontextusokban jelentősek voltak: az egyenlőtlenség, a privatizáció, a közjó, az identitás és az akadémiai szabadság. Összehasonlító megközelítésben, tudományos szakirodalomra, archív kutatásokra és interjúkra támaszkodva a Felsőoktatás a demokráciáért című könyv célja, hogy megértse ezeket a változásokat és azok következményeit, valamint hogy a felsőoktatást a demokrácia védelmében pozicionálja a fasizmus által keretezett globalizált gazdaságban.
© Book1 Group - minden jog fenntartva.
Az oldal tartalma sem részben, sem egészben nem másolható és nem használható fel a tulajdonos írásos engedélye nélkül.
Utolsó módosítás időpontja: 2024.11.13 21:05 (GMT)