Háború a fiúk ellen: Hogyan ártanak fiatal férfijainknak az elhibázott szakpolitikák?

Olvasói vélemények

A Christina Hoff Sommers „The War Against Boys” című könyvének kritikái kiemelik a szerző érvelését, miszerint az amerikai oktatási rendszer a fiúkat negatívan ábrázoló, félrevezetett feminista ideológiák miatt cserbenhagyja a fiúkat. Sommers kritikával illeti a jelenlegi oktatási elméleteket és gyakorlatokat, amelyek szerinte patologizálják a tipikus férfi viselkedést, és a fiúk rovására a lányoknak kedveznek. Bár a kritikák dicsérik a könyvet a kutatásaiért és meggyőző érveiért, ugyanakkor konzervatív elfogultságot is felfedeznek Sommers következtetéseiben és a kortárs feminizmus kritikájában.

⬤ Jól kutatott és empirikus adatokkal alátámasztott könyv.
⬤ Rávilágít az oktatási reform szükségességére, amely elismeri a fiúk és lányok közötti különbségeket.
⬤ Megkérdőjelezi a feminista oktatásban uralkodó ideológiákat, és megkérdőjelezi a fiúkra gyakorolt hatásukat.
⬤ Megoldásokat és stratégiákat kínál a fiúk támogatására az oktatási környezetben.
⬤ Foglalkozik a fiúk tanulmányi teljesítményével kapcsolatos kritikus és kevéssé tárgyalt kérdéssel.

⬤ Néhány olvasó konzervatív elfogultságot érzékel Sommers érveiben.
⬤ A könyv hajlamos karikírozni az ellenkező nézeteket, különösen az olyan feministákat, mint Carol Gilligan.
⬤ A kritikusok szerint a könyvből hiányzik a két nem oktatási igényeinek kiegyensúlyozott szemlélete.
⬤ Egyesek úgy érzik, hogy a könyv erősen támaszkodik a politikai motivációkra, ahelyett, hogy az oktatás szélesebb körű kérdéseivel foglalkozna.
⬤ Bizonyos érvek elavultnak tűnhetnek, mivel a könyv már évek óta létezik.

(250 olvasói vélemény alapján)

Eredeti címe:

The War Against Boys: How Misguided Policies Are Harming Our Young Men

Könyv tartalma:

Az ellentmondásos klasszikus frissített és átdolgozott kiadása - amely most aktuálisabb, mint valaha - azt állítja, hogy a fiúk azok, akik társadalmi és tanulmányi téren elmaradnak, ami elképesztő társadalmi és gazdasági költségeket okoz. A lányok és nők egykor másodosztályú állampolgárok voltak a nemzet iskoláiban.

Az amerikaiak összehangolt erőfeszítésekkel reagáltak, hogy a lányok és nők megkapják a régóta esedékes figyelmet és segítséget. Most, a feminizmus két nagy hulláma és a politikai reformok évtizedei után a nők hatalmas előrelépéseket tettek az oktatásban. Ma már a társadalmi, tudományos és szakmai jólét szinte minden mércéjében felülmúlják a férfiakat.

Christina Hoff Sommers szerint itt az ideje, hogy keményen szemügyre vegyük a mai valóságot, és felismerjük, hogy a fiúknak segítségre van szükségük. A "provokatívnak és ellentmondásosnak... szenvedélyesnek és szókimondónak" (The Christian Science Monitor) nevezett The War Against Boys (Háború a fiúk ellen) ezen kiadása új előszót és hat gyökeresen átdolgozott fejezetet kínál, valamint a könyvben végig frissítéseket a fiúk jelenlegi helyzetéről.

Sommers amellett érvel, hogy a fiúk alulteljesítésének problémája tartósan fennáll és egyre súlyosbodik. Az új témák között Sommers többek között a következőket tárgyalja: hogyan károsítja a fiúk elleni háború a gazdasági jövőnket, és hogyan változtatják iskoláinkat a fiúkat elkerülő tendenciák, például a szünetek visszaszorulása és a zéró tolerancia fegyelmi politika a fiúk számára ellenséges környezetté. Ahogy iskoláink egyre érzelemközpontúbbá, kockázatkerülőbbé, versenyképtelenné és ülőhelyzetűvé válnak, egyre távolabb kerülnek a fiúk jellegzetes igényeitől.

Reális, megvalósítható megoldásokat kínál ezekre a problémákra, amelyek között szerepel a fiúbarát pedagógia, a jellem- és szakképzés, valamint az egynemű osztálytermek választása. A Háború a fiúk ellen éles, szigorú és szívből jövő érvelés egy új valóság felismerése és a vele való szembenézés mellett: a fiúk elsorvadnak az oktatásban, és a folyamatos elhanyagolás ára gazdaságilag és társadalmilag megfizethetetlen.